Презентации по Физкультуре

Цель: Гармонизация детско-родительских отношений; Создание условий для укрепления доверительных отношений отца с ребенком; Обогащение форм игрового взаимодействия родителей с детьми Повышение познавательного интереса; Тренировка распределения внимания; Развитие моторно-двигательных навыков и концентрации внимания. Оборудование: обручи, мячи, клюшки, газеты, 2 комплекта детской одежды, повязки на глаза, корзины для мячей, музыка Участники: дети, папы, воспитатель,руководитель физ.воспитания

СОДЕРЖАНИЕ Осанка Плоскостопие Комплекс корригирующей гимнастики ОСАНКА Это привычное(правильное или неправильное) положение тела человека в покое и движении. Она является непостоянной, но трудно поддается изменению.

1. Упоминание о Древних Олимпийских играх относится… А) к 365 году Б) к 776 году до н.э. В) к 336году до н. э. Г) к 446 году 2. Игры I Олимпиады современности относится к…. А) 1904 году Б) 1896 году В) 1900 году Г) 1895 году

Футбол (англ. Football, «ножной мяч») — командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее, чем команда соперника количество раз. В настоящее время самый популярный и массовый вид спорта в мире Названия игры Полное английское название (англ. association football) было придумано, чтобы отличать эту игру от других разновидностей «ножного мяча», особенно регби (англ. rugby football). В 1880-х годах появилось сокращённое название «соккер» (англ. soccer), которое в наши дни получило широкое распространение в англоязычных странах, кроме Англии, где болельщики считают его пренебрежительным. В других языках название игры является: либо заимствованием английского слова football, как в России — футбол, в Португалии — порт. futebol. либо переводом слова футбол, как например в немецком нем. Fußball, греческом — греч. ποδόσφαιρο, финском — фин. jalkapallo, иврите — ивр. כדורגל‎ и карельском — карельск. jalgamiäččy. либо производными от слов «пинать», «нога» и т. п., как в итальянском итал. calcio, хорватском — хорв. nogomet. «Football», как международное название игры используется ФИФА и МОК.

вредные привычки Привычка - Курение Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения. Вы думаете, что это красиво?

Технология круговой тренировки Круговая тренировка – последовательное выполнение подобранных упражнений, воздействующих на различные мышечные группы. Сегодняшний урок направлен на развитие скоростно-силовых качеств. Технология круговой тренировки Для каждого упражнения определяется место – «станция» На каждой станции вы выполняете одно упражнение. Переход к следующей станции осуществляется по команде учителя. Отдых между станциями – не меньше 1мин, в зависимости от пульса. Пульс перед началом выполнения упражнений – не более 100 ударов в мин.

Зимние забавы. Наверное, каждый из нас с детства хранит в душе теплые воспоминания о зиме. Точно так же наши дети сегодня ожидают прихода зимы, а мы, уже родители, должны помочь своим чадам испытать все радости этого прекрасного сезона и разнообразить их досуг активными играми на свежем воздухе. Без классической снежной бабы не обходится ни одна зима. Эта народная забава переходит из поколения в поколение и по-прежнему остается любимым занятием всей детворы в зимнюю пору. Казалось бы, что может быть проще — большой снежный ком, на него ком поменьше, потом еще меньше, и так далее. Но ведь здесь нет никаких ограничений — значит, можно заняться творчеством, пустить фантазию в полет! Снеговик-мишень Для игры понадобится снеговик. После того как дети слепят из снега фигуру, на голову снеговика надевается пластмассовое ведро — оно и будет служить мишенью. Игроки разбиваются на две команды. Каждому участнику команды дается три попытки сбить ведро с головы снеговика. Если игрок сбивает цель с первой попытки, он получает 30 очков, со второй — 20, с третьей, соответственно, 10. В конце игры количество баллов суммируется. Команда, которая зарабатывает больше баллов, побеждает в игре.

Волейбол (англ. volleyball от volley — «удар с лёта» и ball — «мяч») — вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке... Изобретателем столь известной игры считает Уильям Морган, преподаватель физической культуры. 9 февраля 1895 года теннисную сетку он поднял на 197 см, а его ученики стали перебрасывать через нее баскетбольную камеру. И уже в 1896 году благодаря Альфреду Хальстед игра получила название волейбол. Правила игры формировались до 1925 года. История

АННОТАЦИЯ Презентация предназначен для воспитателей детских садов. Цель презентации: повышение уровня знаний педагогов в области физической культуры. Данная презентация используется в качестве наглядного дополнения к докладу на педагогическом совете. ОПРЕДЕЛЕНИЕ «УТРЕННЯЯ ГИНАСТИКА» - Это система специально подобранных упражнений, направленных на укрепление крупных групп мышц и оздоровление организма.

Компьютер Для создания, обработки, редактирования и передачи текстовых документов, презентаций. Для демонстрации наглядных пособий. Ноутбук Для создания, обработки, редактирования и передачи текстовых документов, презентаций. Для демонстрации наглядных пособий. Легко используемый в эксплуатации

Олимпийская мозаика Картинки заменить Быстрее, выше, сильнее

Понятие «универсальные учебные действия»: В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Способность обучающегося самостоятельно успешно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая самостоятельную организацию этого процесса, т.е. умение учиться, обеспечивается тем, что УУД как обобщённые действия открывают учащимся возможность широкой ориентации как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включающей осознание её целевой направленности, ценностно-смысловых характеристик. Таким образом, достижение умения учиться предполагает полноценное освоение обучающимися всех компонентов учебной деятельности, которые включают: познавательные и учебные мотивы, учебную цель, учебную задачу, учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка). Регулятивные УУД обеспечивают организацию этапов учебной деятельности Целеполагание; Планирование; Прогнозирование; Контроль; Коррекция; Оценка; Волевая саморегуляция.

кружки и спортивные секции для детей и подростков Дунникова Ольга Сергеевна МОУ гимназия № 9 г. Комсомольск-на-Амуре дети с ограниченными возможностями Дунникова Ольга Сергеевна МОУ гимназия № 9 г. Комсомольск-на-Амуре

Интенсивное развитие современного общество в последнее время предъявляет все более высокие требования к человеку и его здоровью. Забота о здоровье – одна из важнейших задач каждого человека. Здоровье- это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

Для любого ребёнка с момента рождения существует только один способ познания окружающей среды-игра. Играя ребёнок постепенно входит в мир взрослой жизни с её правилами, запретами, возможностями. Именно в игре формируется характер ребёнка. Игра, это врождённая потребность ребенка. Большинство современных игр пришли из глубины веков, ведь еще наши прабабушки играли в жмурки, в лапту и в салки. Потребность в движении у детей была всегда, а сегодня, как никогда, она стоит очень остро. Ведь не секрет, что современные дети очень много времени проводят перед телевизором и компьютером, а не на спортивной площадке или играя во дворе с друзьями.

Прежде чем нападать, вы должны овладеть мячом - свободным (временно не контролируемым никем) или контролируемым противником. Умение перехватывать передачи противника отражают высокий интеллектуальный уровень игрока. Это умение говорит о том, что игрок всегда внимательно следит за действиями игроков команды нападения и в отдельные моменты предугадывает их действия ( читает игру ).

Цель Формирование основ здорового образа жизни у подростающего поколения Задачи Познакомить с историей создания баскетбола. Сформировать устойчивую мотивацию к занятиям спортом. Научить применять знания о правилах игры баскетбол, в практике судейства. Применять в работе здоровьесберегающие технологи Распространить опыт работы на городском МО. главное меню Правила игры Возникновение игры Возможные травмы Материалы Создатель

Сегодня картина иная. С работы возвращаемся поздно, сильно устаем, а надо еще зайти в садик за ребенком, успеть купить продуктов в магазине, да что-то приготовить на ужин. С утра дворники разметут весь снег, и к следующему вечеру на чистом асфальте от него не останется и следа. Какие уж тут снежки и игры. Но не забывайте, что у вас остаются еще и ваши законные выходные. И если они пришлись на ясный, солнечный, погожий, зимний денек, не раздумывайте ни секунду - поскорее вытаскивайте запылившиеся лыжи, собирайте все необходимое, и - в лес, на природу. Вряд ли стоит забираться слишком далеко, тратя на дорогу драгоценное время. Вполне достаточно парковой зоны, расположившейся неподалеку от вашего дома или просто небольшой горки поблизости... да все, что угодно, выбирайте любые, даже самые непритязательные условия, лишь бы не сидеть дома в выходные, уныло глядя в телевизор, да изредка выглядывая в окно. Вариантов может быть огромное множество, в зависимости от ваших возможностей и желаний. Зимой самое время поучить малыша кататься на коньках. Для этого вовсе не обязательно записывать его в спортивный клуб, если, конечно, Вы не рассчитываете в будущем увидеть вашего ребенка в составе олимпийской сборной. В некоторых двориках зимой заливают катки. И для малыша будет огромной радостью, если первым шагам на льду его научите именно вы. Зимние прогулки должны быть насыщены активной физической деятельностью, движением. Даже если вы решили просто расчистить во дворе дорожки от снега, ребенок не должен неподвижно наблюдать за вами. Вручите и ему маленький совочек - пусть помогает в силу своих возможностей. Самой большой радостью для детей во время зимних прогулок, конечно же, является лепка снежной бабы или снеговика. Не упустите того момента, когда снег отлично лепится - собирайтесь, и бегом во двор вместе с ребенком. Только не забудьте заранее прихватить морковку. Главное - это свежий воздух и общая атмосфера радости и веселья. А ваш малыш будет просто счастлив покататься на санках, даже с самого незначительного бугорка. "Вечный двигатель", который сидит в каждом ребенке, постоянно заставляет его двигаться, искать выход накопившейся энергии. Детям тесно в квартирах, и, хотя бы иногда, нужно проводить с ними весь день на воздухе. Малыш наберется впечатлений, которые можно использовать во время индивидуальных занятий с ним. Спустя какое - то время, он с удовольствием изобразит на бумаге самые яркие моменты выходного дня, напишет сочинение, небольшой рассказ, ему будет, чем поделиться со сверстниками. К тому же, после такой прогулки ребенка точно не придется уговаривать съесть еще ложечку за папу или за бабушку. На свежем воздухе у детей, да и у взрослых, развивается завидный аппетит. Устройте ребенку и себе настоящий зимний праздник. А уж воспоминаний после такого выходного дня у него хватит надолго, может быть на всю жизнь! Подготовила: инструктор по физкультуре Казанцева Н.Я.

Зачем нужно делать зарядку? Утреннюю гимнастику (или, как её ещё называют, зарядку) приучить себя выполнять ежедневно очень важно потому что она позволяет: укреплять здоровье, поддерживать бодрое настроение, повышать работоспособность на весь день, воспитывать волю. Основные правила выполнения утренней гимнастики: Утреннюю гимнастику (зарядку) лучше всего делать на улице или в хорошо проветренном помещении.

Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков в игровой форме через использование в воспитательно-образовательном процессе устного народного творчества. Актуальность проекта: Активная помощь детям в освоении соответствующих возрасту гигиенических умений. Воспитание культурно гигиенических навыков и элементарных навыков самообслуживания.

Цели и задачи Цель: Достижение высокого уровня развития быстроты, скоростно-силовых качеств и ловкости детей 6-7 лет на основе использования в процессе подготовки учебно-тренировочных модулей. Задачи: Способствовать повышению уровня физической подготовленности дошкольников; Достичь результативности в соревновательной деятельности на городском уровне; Содействовать формированию стойкого интереса к занятиям физической культурой, воспитанию личностных качеств. Результат: Субъектная позиция ребёнка по отношению к двигательной деятельности, развитые физические качества, двигательные умения и личностные качества. Характеристика физических качеств Быстрота – способность человека осуществлять движение с определённой скоростью в минимальный для данных условий отрезок времени. Ловкость – способность быстро овладевать новыми движениями, быстро перестраивать свою деятельность в соответствии с требованиями внезапно меняющейся обстановки. Скоростно-силовые способности проявляются при различных режимах мышечного сокращения и обеспечивают быстрое перемещение тела в пространстве.

Вдохните глубоко. Вдох… выдох… . Перед вами ветвистые деревья с низко опущенными ветками, опустимся пониже и пройдем под ними гусиным шагом