Презентации по Физкультуре

Модель сохранения здоровья детей содержит пять блоков Здравотворчество Сотрудничество Педагогическая поддержка Взаимодействие Преемственность Реализация модели формирования здоровья детей обеспечивается: Направленностью воспитательно-образовательного процесса на физическое развитие дошкольников и их валеологическое образование.(приоритетное направление в работе) Комплексом оздоровительных мероприятий в режиме дня в зависимости от времени года Созданными оптимальными педагогическими условиями пребывания детей в ДОУ Формированием подходов к взаимодействию с семьей и развитием социального партнерства

«Физические упражнения могут заменить множество лекарств, но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения». Анджело Моссо Цели физкультурного уголка: Развитие интереса к занятиям физической культурой. Способствовать полноценному и всестороннему развитию и воспитанию двигательной активности детей. Разнообразить двигательную активность детей с помощью дополнительного оборудования.

Цель: Развивать физические качества и способности; дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции. Задачи: Учить ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга, с согласованными, свободными движениями рук и ног; Приучать действовать сообща, менять характер движений в соответствии с указаниями педагога; Развивать желание играть вместе с воспитателем в подвижные игры с простым содержанием. Выглянуло солнышко и зовет играть. Будем вместе с солнышком весело шагать. Ходьба стайкой за воспитателем 10 сек. Вот оно, лучистое, светит высоко По дорожке с солнышком нам бежать легко. Бег стайкой за воспитателем 10 сек.

Цель: Закрепить знания детей: о названии народных игр; о правилах в игре; какому народу принадлежит та или иная игра; Описание дидактической игры: Ребёнку предлагается посмотреть слайд, на котором изображено название народной игры (русской, татарской, башкирской) в виде картинки. Ребёнок называет название игры, рассказывает правила, и говорит какому народу принадлежит данная игра. На последнем слайде указан правильный ответ.

Цель семинара: конкретизация в представлении педагогов понятий: “технология”, “здоровьесберегающие технологии”, “здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании” классификация форм воспитательной и физкультурно-оздоровительной работы в области здоровьесберегающих технологий по доминирующим целям и решаемым задачам Технология Это инструмент профессиональной деятельности педагога, соответственно характеризующаяся качественным прилагательным – педагогическая. Сущность педагогической технологии заключается в том, что она имеет выраженную этапность (пошаговость), включает в себя набор определенных профессиональных действий на каждом этапе, позволяя педагогу еще в процессе проектирования предвидеть промежуточные и итоговые результаты собственной профессионально-педагогической деятельности. Педагогическую технологию отличают: конкретность и четкость цели и задач, наличие этапов: первичной диагностики; отбора содержания, форм, способов и приемов его реализации; использования совокупности средств в определенной логике с организацией промежуточной диагностики для достижения обозначенной цели; итоговой диагностики достижения цели, критериальной оценки результатов.

РАБОТА С ДЕТЬМИ Цель: обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни. Задачи: Создание здоровьесберегающей среды в ДОО; Оптимизация двигательной активности детей; Формирование эмоционального благополучия ребенка; Обеспечение высокого уровня физической подготовленности детей; Коррекция речевого и нервно-психического развития воспитанников; Формирование представлений о здоровом образе жизни и культуре здоровья. Модель формирования культуры здоровья в ДОУ

Берегите воду ! В 1950 году экологи стали наблюдать за быстро увеличивающимся скоплением мусора в Тихом океане. Они дали ему название "суп из пластика". Дело в том, что этот суп состоит в основном из кусков пластика – полиэтиленовые пакеты, пластиковая тара, старые игрушки и прочий бытовой мусор. "Мусорный остров" плавает между Калифорнией и Гавайскими островами. Берегите воду ! Экологическая катастрофа в Мексиканском заливе. Многочисленные попытки остановить утечку нефти оказались тщетными. Нефть продолжает вытекать в залив. Гибнут животные. Экологи из миссии “Пеликан”, которые проводят исследования в регионе, обнаруживают на больших глубинах гигантские скопления нефти, глубина которых достигает 90 метров. “Глубоководные пятна” опасны тем, что истощают запасы кислорода, необходимого для живых организмов. Сейчас его уровень уже сократился на тридцать процентов. “Если так будет продолжаться, флора и фауна залива могут погибнуть”, – говорят экологи.

Цели, задачи деятельности в области сохранения и укрепления здоровья детей Сохранение, укрепление физического, психического и социального здоровья Воспитание потребности в здоровом образе жизни Использование в образовательном процессе здоровье сберегающих технологий Развитие двигательных умений и навыков, физических качеств Сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение психологического комфорта Снижения уровня заболеваемости детей простудными заболеваниями Создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности Обеспечение здоровье сберегающего образовательного процесса Взаимодействия всех специалистов дошкольного учреждения с семьёй Система физкультурно- оздоровительной работы младшая группа Мониторинг Двигательная деятельность медицинское обследование, экспресс анализ и оценка физической подготовленности. Профилактические мероприятия непосредственно образовательная деятельность, -организованная образовательная деятельность на воздухе, -утренняя гимнастика, -подвижные игры, -спортивные игры, -спортивные упражнения, -физкультминутки, динамические паузы, гимнастика после сна, -спортивные досуги, праздники. профилактика гриппа и простудных заболеваний, - кварцивание, режим проветривания, утренний фильтр, работа с родителя профилактика прививки

Помогает с давних пор Верный друг наш- светофор. Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги). Верный друг наш- светофор. Показывают три пальца или рисуют в воздухе три круга У него больших три глаза

Чудо- ходунки Кольцевая веревка

Актуальность: В последнее время широко используются консерванты, красители и искусственные добавки. Многие родители стали задумываться о пользе или вреде того или иного продукта для их детей. Детей же, в свою очередь, привлекают яркие вкусы. Красочность упаковки и рекламная компания данных продуктов. Проблема: Возникает ситуация, когда дети не принимают доводы родителей, отказывающих им в покупке, так как это вредно для здоровья. Гипотеза: «Кока –Кола» небезопасна для здоровья. Историческая справка: Кока - Колу придумали в Америке. Изобретателем Кока – Колы был фармацевт Джон Стив Пембертон. . А название для напитка придумал бухгалтер Пембертона. В напиток добавляли листья коки – растения, содержащего наркотические вещества. Поэтому напиток был запатентован как лекарство от любых нервных расстройств и продавался только строго в аптеках. Затем появился запрет на кокаин. И в Кока-Колу стали добавлять не свежие листья коки, а «выжатые», кокаина в них уже не было. С тех пор Кока-Кола начала быстро приобретать популярность, и стала для американцев самым популярным напитком. С приходом перестройки Кока-Кола стала покорять жителей России.

ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ

Катание на коньках Без преувеличения можно сказать, что катание на коньках – один из наиболее любимых и демократичных зимних видов спорта. На московских катках можно увидеть трехлетнего ребенка, впервые вставшего на коньки, и тут же рядом – преклонного возраста пенсионера, быстрых задорных подростков и степенно прокатывающуюся супружескую пару. Последнее время более активно и по назначению стали использоваться хоккейные коробки в микрорайонах, да и пришкольные площадки не пустуют. Снаряжение для катка 1. Коньки. К выбору обуви и одежды для похода на каток необходимо уделять большое значение. От них очень сильно зависит, какое удовольствие вы получите от занятий таким прекрасным видом спорта, как фигурное катание. Ботинки для занятий фигурным катанием необходимо подбирать из плотного материала, они должны плотно и, в то же время, мягко облегать ногу. Голеностопный сустав должен плотно обтягиваться ботинком благодаря шнуровке, при этом пальцы ног должны беспрепятственно шевелиться в носке ботинка, иначе будет нарушено кровообращение ног фигуриста. Это неизбежно приведет к замерзанию пальцев ног и, возможно, даже обморожению. Поэтому будьте очень требовательны к подбору обуви. Выполняя шнуровку ботинка, необходимо помнить, что область стопы затягивается максимально сильно, после перехода на голень шнурок обвязывается вокруг ноги и дальше затяжка шнуровки делается более свободно. Лезвие должно быть в толщину от 4 до 6 мм и в длину не более, чем на 3 см. длиннее башмака. Коньки должны быть изготовлены из лучшей закаленной стали и никкелированы (для защиты от ржавчины).

Разрешение на подачу. Ответ 1 Подающая команда. Ответ 2 Замена Смена сторон площадки Ответ 3 Перерыв (тайм-аут) Ответ 4 Ответ 5

Актуальность: Дети младшего возраста нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого. Такие режимные процессы как : кормление, укладывание на сон, подъем, сборы на прогулку и возвращение с нее, проведение гигиенических процедур занимает существенную часть времени бодрствования. Актуальность: Дети младшего возраста нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого. Такие режимные процессы как : кормление, укладывание на сон, подъем, сборы на прогулку и возвращение с нее, проведение гигиенических процедур занимает существенную часть времени бодрствования. Цель: Формирование культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через использование художественной литературы в разных видах деятельности. Цель: Формирование культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через использование художественной литературы в разных видах деятельности.

Футбо́л (от англ. foot — нога, ball — мяч) — командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника. Поле для игры имеет форму прямоугольника. Боковая линия должна быть длиннее линии ворот. Длина: минимум 90 м (100 ярдов) – максимум 120 м (130 ярдов) Ширина: минимум 45 м (50 ярдов) – максимум 90 м (100 ярдов) Международные матчи Длина: минимум 100 м (110 ярдов) – максимум 110 м (120 ярдов) Ширина: минимум 64 м (70 ярдов) – максимум 75 м (80 ярдов)

Основоположником правил игры в баскетбол считается американец Джеймс Нейсмит. Изначально он составил 13 пунктов правил, но со временем баскетбол изменился, и сами правила начали нуждаться в дополнениях. В 1932 году состоялся первый международный конгресс ФИБА, на котором и были приняты и систематизированы международные правила игры в баскетбол. За свою историю баскетбольные правила постоянно дополнялись и менялись После исправлений в 2004 году правила больше не менялись по сей день. Правила игры в баскетбол в НБА и других чемпионатах и первенствах, которые проводятся под эгидой ФИБА, имеют некоторые отличия.

ПИРАМИДА СОЗДАНИЯ РЕЗЕРВОВ ЗДОРОВЬЯ Занятия физкультурой, прогулки Рациональное питание Закаливание Соблюдение правил личной гигиены Создание условий для полноценного сна Режим дня Воспитание культуры поведения: Гигиена тела; Культура питания; Культура общения; Воспитание нравственности; Умение справедливо оценить свои поступки и поступки сверстников.

Тема Олимпийские игры Правила: Играют две команды. Каждая команда выбирает капитана. Жеребьевкой выбирается, какая команда выбирает первый вопрос. Дальше выбирает вопрос та команда, которая правильно отвечает на предыдущий. Время на обдумывание: 30 секунд. Отвечает та команда, капитан которой первый поднял руку. В конце игры подсчитываются баллы, объявляется победитель.