Растворы. Приготовление растворов презентация

Содержание

Слайд 2

Постановка проблемы

Слайд 3

Проблема
в широком смысле сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения;
в науке

– противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений.

Слайд 4

Чтобы постичь саму природу науки, нужно проникнуть в сущность процесса исследования.

Слайд 5

Тема урока: Растворы. Приготовление растворов.

Слайд 6

Цели урока:
выяснить особенности растворов как систем, изучить явления, происходящие при растворении;
научиться готовить растворы

с различной массовой долей.

Слайд 7

Возьми на заметку!

Гипотеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения некоторого явления и требующее

подтверждения.
словарь В.И. Даля

Слайд 8

Гипотеза:

Растворы – это особые системы, которые отличаются внешними признаками и составом.

Слайд 9

Задачи исследования:

Изучить внешний вид смесей, определить какие из них являются истинными растворами.
Изучить явления,

происходящие при растворении
Выявить математическую закономерность при разведении растворов

Слайд 10

Техника безопасности

Слайд 12

Соблюдай осторожность!

Слайд 13

Эксперимент № 1

Приготовьте смесь
Рассмотрите её
Определите относится ли ваша смесь к истинным растворам или

нет.

Слайд 14

Признаки истинных растворов

Однородный состав
Частицы растворенного вещества не видны
В любом объеме состав раствора одинаков.

Слайд 15

Вывод:

Растворы – это однородные смеси, в которых частицы распределяются равномерно в любом

микрообъёме.

Слайд 16

Выберите истинные растворы.

1. Кровь

3. Минерал черемгит

4. Сплав металлов

6. Люди в большом городе

5. Строительный

цемент

7. Лекарства

8.Щелочные батарейки

2

Слайд 18

Эксперимент № 2

Возьмите два стеклянных стаканчика: один пустой другой с солью (нитратом калия)
Прилейте

в каждый из них по 1/3 объема воды.
Размешайте соль стеклянной палочкой.
Определите тактильно и с помощью датчика температуру воды и раствора соли
Какие выводы можете сделать?

Слайд 19

Эксперимент № 3

Капните капельку воды в фарфоровую чашечку с сухой солью сульфатом меди

(II)
Что наблюдаете?
О чём свидетельствует данное изменение?

Слайд 20

Вывод:

Растворение – это физико – химический процесс
Растворы от смесей отличаются тем, что

в растворах происходит химическое взаимодействие между частицами растворённого вещества и раствора.

Слайд 21

Приготовление раствора промежуточной концентрации

Слайд 22

40

0

15

15 ч.

25 ч.

15х+25х = 80 мл 40х = 80 х = 2

Необходимо приготовить 80

мл 15% р-ра глюкозы,
имея 40% р-р и воду

Т.о. получаем: 30 мл – 40% р-р 50 мл - воды

Слайд 23

Внутри нас, в каждой нашей клеточке – воспоминание о первичном океане – водном

растворе, обеспечивающем саму жизнь.
 Лайнус Полинг
Имя файла: Растворы.-Приготовление-растворов.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0