Слайд 2Класифікація неорганічних речовин
Слайд 3Загальні способи добування солей
Слайд 4Завдання уроку:
1.Поглибити знання про основні класи неорганічних сполук (оксиди, основи, кислоти та солі).
2.
Продовжити розвивати уміння учнів здійснювати перетворення одних речовин в інші.
3. Вивчити способи добування солей.
4. Виховувати обережне поводження із хімічними реактивами
Слайд 6Загальні способи добування солей:
Слайд 7
Завдання здійснити перетворення:
1. P ---> P2O5 ---> H3PO4 ---> Ca3(PO4)3
2. Ca --->
CaO ---> Ca(OH)2 ---> CaCO3
3. Zn---> ZnO ---> ZnCl2 ---> Zn(OH)2
4. Al ---> Al2O3 ---> Al Cl3 ---> Al(OH)3
5. S ---> SO2 ---> SO3 ---> CaSO4
Які способи добування солей є в даному перетворенні (генетичному ланцюжці)?
Слайд 8Домашнє завдання:
Повторити властивості кислот, основ і солей, виконати вправи стр.100 (І-ІV рівень).
Які способи
добування солей ми не розглянули. Проаналізувати хімічні властивості оксидів і знайти їх