Презентации по Музыке

Я пригласить хочу на танец вас, и только вас...

Музыкальная грамота Нотный стан – пять горизонтальных линий, на которых располагаются ноты. Счёт линий ведётся снизу вверх. Скрипичный ключ – знак, определяющий звуковысотное значение нот, его ещё называют ключ «соль».

Ответы на кроссворд

Цель проекта: Узнать историю создания романсов на стихи Александра Сергеевича Пушкина , которые мы исполняем. Иванова Татьяна Николаевна Няня Александра Пушкина Арина Родионовна Иванова Татьяна Николаевна

Святой – значит Божий, и христианская Церковь канонизирует посмертно тех людей, чья жизнь была праведной, кто заслужил народное почитание и чья святость подтверждается чудесами, исходящими от останков, могилы святого, происходящими в ответ на молитву к нему. Каждый святой – уникальная и прекрасная личность, и Церковь канонизирует святых, как пример для других. Поэтому так важно стремиться узнать о святых наших соотечественниках, изучать их жизнь, вдумываться в их жизненный подвиг. Княгиня Ольга Княги́ня О́льга, в крещении Еле́на († 11 июля 969) — великая княгиня, правила Киевской Русью после гибели мужа, князя Игоря Рюриковича. Святая Русской православной церкви, первая из русских правителей приняла христианство ещё до Крещения Руси.

Михаил Иванович Глинка годы жизни: 1804-1857. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: ИВАН СУСАНИН, крестьянин села Домнина (бас) АНТОНИДА, его дочь (сопрано) ВАНЯ, его приемный сын (контральто) БОГДАН СОБИНИН, ратник, жених Антониды (тенор) НАЧАЛЬНИК ПОЛЬСКОГО ОТРЯДА (бас) ВЕСТНИК (тенор) НАЧАЛЬНИК РУССКОГО ОТРЯДА (бас)

Музыкально-дидактическая игра (анимация) «Музыкальный подарок!» 1 вариант. Цель: познакомить детей с музыкальными инструментами и их звучанием Ход игры Музыкальный руководитель : Дети, сегодня в детский сад пришла посылка. Давайте её откроем! Посмотрите! Это ведь Домисолька! Она нам прислала в подарок музыкальные инструменты. А какие, мы сейчас узнаем! Сменяются слайды (7-13 слайды) с изображением музыкальных инструментов. Музыкальный руководитель называет название музыкального инструмента и каждое изображение инструмента сопровождается соответствующим звучанием. Музыкально-дидактическая игра (анимация) «Музыкальный подарок!» 2 вариант. Цель: закрепить знания детей о музыкальных инструментах и их звучании Ход игры Сменяются слайды (7-13 слайды) с изображением музыкальных инструментов. Дети называют название музыкального инструмента и каждое изображение инструмента сопровождается соответствующим звучанием, благодаря детей за их знания.

Поэма «Руслан и Людмила» Первым композитором, поднявшим русскую музыку на мировой уровень был Михаил Иванович Глинка. 1804-1857

Иконоста́с (ср.-греч. (ср.-греч. εἰκονοστάσιον) — алтарная преграда, более или менее сплошная, от северной до южной стены храма, состоящая из нескольких рядов упорядоченно размещённых икон рядов упорядоченно размещённых икон, отделяющая алтарную часть православного храма от остального помещения. Византийские алтарные преграды Византийские храмы имели алтарные преграды из парапета, стоящих на нем колонок и архитрава. Посредине преграды устраивался главный вход в алтарь — царские врата, а по бокам — малые двери, названные дьяконскими. Преграды могли быть каменные, деревянные и металлические. Они богато декорировались. В центре на преграде ставился крест. Преграда часто не была единой во всю ширину храма. Чаще проемы центральной и боковых апсид алтаря имели отдельные преграды, как это сохранилось в кафоликоне (соборе) монастыря Осиос Лукас в Греции (30-40 гг XI века). Участки преграды разделялись в таком случае восточными опорными столбами. На столпах по сторонам алтаря обычно делались изображения Христа и Богоматери или вешались Их иконы.

Цель урока: продемонстрировать художественные возможности и различные формы применения мультипадов в аранжировках музыкальных произведений. Задачи урока: провести классификацию мультипадов, обозначить принципы управления мультипадами (режимы мультипадов), показать различные способы и варианты подключения мультипадов в аранжировки музыкальных произведений. План урока: Техническая характеристика и типы мультипадов. Воспроизведение мультипадов: выбор мультипадов на панели управления; способы воспроизведения мультипадов. 3. Художественные возможности мультипадов: варианты использования мультипадов в аранжировках музыкальных произведений; добавьте «изюминку» в свое выступление! 4. Выводы о результатах творческой деятельности. Тема открытого урока: «Использование мультипадов в аранжировках музыкальных произведений» Пояснительная записка: Тема открытого урока выбрана в соответствие с текущим образовательным процессом и направлена как на закрепление пройденных этапов в освоении техники применения мультипадов, так и на проведение ряда новых экспериментов в этой области. Для достижения успеха в решении поставленных задач и достижения определенной цели, в ходе урока использованы методы: внутреннего содержания творческой деятельности (подбор интересных творческих заданий, образность музыкального материала, интеллектуальную доступность музыкального материала для каждого ребенка); методы внешнего воздействия на творческий процесс (разнообразие форм деятельности, использование эвристических приемов, сочетание индивидуального и дифференцированного подходов, создание непринужденной творческой атмосферы и комфорта).

КОЛОКОЛЬНЫЙ ЗВОН… ВАЛЕРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ГАВРИЛИН 1939 – 1999 Г.Р.

Прощание славянки Знаменитый марш "Прощание славянки" был написан в 1912 году русским военным музыкантом Василием Ивановичем Агапкиным (1884-1964) во время Первой Балканской войны. Марш приобрел огромную популярность, особенно, в годы Первой мировой войны. 

Урок-исследование "Поздняя осень" "Есть в осени первоначальной Короткая и дивная пора..."

На первый взгляд может показаться, что между маленькой флейтой и огромным органом нет ничего общего. А на самом деле флейта - прабабушка органа. Сначала была дудочка из тростника, которая умела издавать один-единственный звук. Но известно, что из одного звука мелодию не построишь. Мелодия получается из звуков разной высоты. И тогда музыканты смастерили...

Балет Балет – на латинском языке это слово означает танцую. В создании балетного спектакля участвуют танцоры-солисты, кордебалет (массовые сцены), балетмейстер, симфонический оркестр, дирижёр, художники по костюмам и художники декораторы. Балет Благодаря творческому союзу музыки, хореографии, литературы, драматического и изобразительного искусства появляется незабываемое зрелище – балет. В России первый балетный спектакль состоялся 8 февраля 1673 года при дворе царя Алексея Михайловича. Настоящий переворот в балетной музыке произвёл Пётр Ильич Чайковский, который внёс в неё непрерывное симфоническое развитие, глубокое образное содержание, драматическую выразительность.

Великая Отечественная война 1941-1945 годов навсегда останется одним из самых главных драматических событий ХХ века. Чем дальше уходит время, тем все более ценными становятся для потомков ее страницы. Мир простился с уходящим тысячелетием. Но мы еще долго будем перебирать в памяти события минувших столетий, даты, имена...    Война, как много жизней она унесла с собой, как много русских солдат погибло в те годы, а ведь многим из них тогда было только по семнадцать. Но они, не думая о себе, бросались с гранатами и взрывчаткой под танки и вражеские эшелоны, закрывали собой поток огня.              Великая Отечественная война 1941-1945 годов навсегда останется одним из самых главных драматических событий ХХ века. Чем дальше уходит время, тем все более ценными становятся для потомков ее страницы. Мир простился с уходящим тысячелетием. Но мы еще долго будем перебирать в памяти события минувших столетий, даты, имена...    Война, как много жизней она унесла с собой, как много русских солдат погибло в те годы, а ведь многим из них тогда было только по семнадцать. Но они, не думая о себе, бросались с гранатами и взрывчаткой под танки и вражеские эшелоны, закрывали собой поток огня.             

1. Принадлежность к одной из трех сфер: песне, танцу, маршу, песенности, танцевальности и маршевости. 2. При каких жизненных обстоятельствах могла звучать это музыка? 3. О каких событиях рассказывает музыка? 4. Настроение, чувства, черты характера человека, выраженные в музыке 5. Изобразительность музыки 6. Какие мысли, идеи воплощены в музыке? 7. Средства выразительности (элементы музыкальной речи), которые помогли разобраться в этой музыке: -характер движения мелодии (плавно, отрывисто, скачками); -темп (быстрый, медленный, умеренный); -лад (окраска светлая, темная); -динамика (громко, тихо); -тембр; -характер сопровождения; -форма (построение) музыки и пр.

17 июля – 12 сентября 1942 – наступление немцев 13 сентября – 18 ноября 1942 – оборонительные бои на улицах Сталинграда 19 ноября 1942 – 2 февраля 1943 – контрнаступление советских войск Основные даты: До войны это был обычный город с новыми и старыми кварталами, красивыми площадями, домами. СТАЛИНГРАД

П. И. Чайковский «Детский альбом» Чешский танец «Полька»

Интегрированный урок русского языка и музыки в 6 классе От вагантов до бардов (обобщающее повторение местоимения)