Презентации по Педагогике

Что за прелесть эти сказки Поэтическая тетрадь Страницы из рассказов 10 10 10 10 20 20 20 20 30 30 30 30 40 40 40 40 Писатели Как называется русская народная сказка, в которой рассказана история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?

Только для вас! С точными науками!!! встреча 2015 Физико – математический КВН Для11класса

Детство - это не подготовка к будущей взрослой жизни, а уже сама жизнь: ребенок уже человек. Януш Корчак

Руководитель: Анучин Андрей Александрович учитель высшей категории преподаватель технологии и информатики. УГОЛОК ОТРЯДА ЮДП У отряда есть свой стенд, на котором можно увидеть название отряда, его девиз, фотоотчет о проделанной работе, нашу эмблему, а также перечень предстоящих дел.

Понятие авторской педагогической технологии Авторская педагогическая технология – совокупность психолого-методических установок и методических приемов педагога, отличающихся оригинальностью их сочетания в целостной системе, соответствующей единому замыслу и личностному опыту учителя. Основания для проектирования инновационных авторских технологий - успехи и достижения науки (дидактики, психологии, методики…) - передовой педагогический опыт - собственный профессиональный опыт - соответствие технологии уровню образовательного учреждения - оценка эффективности новой технологии в сравнении с имеющимися результатами - данные о воспроизводимости опыта применения данной технологии в других однотипных условиях - соответствие форм и методов основным целям обучения

Цель: восстановление в памяти, повторение и закрепление ранее воспринятой информации по теме Игра дошкольника Задачи: -развитие памяти педагогов - закрепление знаний по вопросам развития игры дошкольника - активизация обучающей функции контроля знаний активизация стимулирующей функции опроса Аудитория: -воспитатели ДОУ -специалисты ДОУ Длительность: =1час 30 мин Структура мнемотурнира Сообщение темы, цели и актуальности проводимого мероприятия. Выбор экспертов и секретаря. Сообщается организационный регламент и правила сотрудничества: - индивидуальная работа каждого педагога - количество предъявленных вопросов: 18 - время индивидуального обдумывания ответа: 3 минуты общее время консультации в группе: 10-15 мин время проверки ответов: 10-15 мин подведение итогов и результатов мнемотурнира: 3-5 мин 4. Характер представления вопросов устный с дополнительным визуальным дублированием на экране. 5. После озвучивания вопроса засекается время по команде Время каждый участник обдумывает вопрос и отвечает на него. Заносит ответ в карточку в колонку Я. На данном этапе не допустимо общение. За нарушение следует наказание отрицательными баллами. По истечении времени участник ставит после последнего слова скобки и в них вписать цифру, которая определяет степень уверенности: 0 – не уверен 1- сомневаюсь 2 – уверен

С Днем защитника Отечества! В день защитника Отечества желаем Вам здоровья и гармонии во всем, Как защитников своих вас обожаем, И сердечно поздравляем с вашим днем. С Днем защитника Отечества! Глазко Алексею Сегодня день защитников Отечества, Сегодня все мальчишки как герои! За сильной половиной человечества Спокойно, как за каменной стеною.

Вариативный образовательный процесс –взаимосвязанная деятельность участников образовательного процесса по реализации целей образования, осуществляемых в условиях выбора содержания (в рамках государственных стандартов),реализации средств и способов деятельности и общения. «Вариативные образовательные траектории школьника» включают : базу знаний, умение школьников творчески использовать знания на практике самостоятельно «открывать» знания добывать знания путем собственного эксперимента, анализа и обобщения развивать способности ребенка до уровня одаренности развитие самой одаренности

Историки обнаружили свидетельства того, что у народов мира роль денег играли самые разные товары: соль, хлопковые ткани, медные браслеты, золотой песок, лошади, раковины и даже сушеная рыба. Например, в XV в. в Исландии платежным средством служила сушеная рыба, и потому тогдашний справочник цен (прейскурант) выглядел следующим образом: за подкову— 1 рыбина за пару женских башмаков— 3 рыбины за бочонок вина— 100 рыбин за бочонок сливочного масла— 120 рыбин Человечество долго искало тот универсальный денежный товар, который будет интересен для всех участников рынка и позволит вести через себя любые сделки. Многие века наиболее удобным денежным товаром казались драгоценные металлы — серебро и золото, которые имели ряд преимуществ:

Скутеры в последнее время становятся все популярней. И это не удивительно, ведь не нужно сдавать на права, ставить скутер на учет в ГИБДД, даже возраст и защитные шлемы подростки во внимание не берут, штрафные санкции ныне никого не пугают. Это легкодоступный транспорт для несовершеннолетних детей. Неопытные водители выезжают на дороги, не зная правил дорожного движения и все чаще становятся участниками дорожно-транспортных происшествий. Самое страшное, что большой процент водителей-скутеристов не достигших 16 летнего возраста. Хоть это и сезонное явление, эта проблема уже стала масштабной, ведь каждый год на дорогах гибнут дети, по своей же неграмотности и беззаботности своих родителей. Скутер и мопед. Они существенно отличаются от мотоциклов и тем более от легковых автомобилей, не говоря уже о грузовиках. Только кодификационное отличие не снимает с водителей скутеров и мопедов ответственности на дороге и соблюдения ПДД. И тот, и другой являются источником повышенной опасности, причем как для самих водителей, так и для других участников движения.  Один из главных плюсов скутера и мопеда – это сравнительно недорогие и компактные средства передвижения. Можно их даже с натяжкой сравнить с велосипедом, только гораздо удобнее. Кроме того, водителям обоих ТС не нужно получать водительские удостоверения. Преимущество налицо – встал с утра, привел себя в порядок, прыгнул в седло и поехал по своим делам. К сожалению, многие так и поступают. И в этой цепочке действий отсутствует понятие соблюдения Правил дорожного движения.

Русские олимпийцы Спортсмены из России впервые приняли участие в 1908 г. в IV Олимпийских играх. Команда состояла из 5 человек, но , несмотря на малочисленность, они завоевали одну золотую (фигурист Н.Панин-Коломенкин) две серебряные медали ( борцы Н.Орлов и А.Петров) Никола́й Алекса́ндрович Коло́менкин (8  января 1872 -19 января 1956) На международных соревнованиях выступал под именем Никола́й Па́нин (Nicholas Panin)) — российский спортсмен, олимпийский чемпион (1908) и 5-кратный чемпион России по фигурному катанию на коньках, 12-кратный чемпион России по стрельбе из пистолета , 11-кратный чемпион России по стрельбе из боевого револьвера.  Заслуженный мастер спорта СССР (1940). Первый олимпийский чемпион в истории России.

Язык мой – друг мой

Бумажные журавлики Сасаки Садако 6 августа 1945 г, город Хиросима

Как называется лист с каждого дерева? Как называется лист с дерева?

Портфолио   индивидуальная папка в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения за определенный период времени в разнообразных видах деятельности Цель - умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма учителя.

Секрет гармонии — здоровый образ жизни поддержание физического здоровья; отсутствие вредных привычек; правильное питание; альтруистическое отношение к людям; радостное ощущение своего существования в этом мире. «Здоровье – это состояние полного телесного, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или повреждений»

Построй кораблик

Мы теперь ученики Игра на взаимодействие «Зеркало»

Учитель должен обладать всем тем, в чем нуждается ученик Восточная мудрость Школа – это тот социальный институт, где каждый ребёнок должен раскрыться как уникальная, неповторимая индивидуальность, тем более одаренный ребенок. Задача учителя: развитие личности ребенка, его познавательных и созидательных способностей. Проблемно-поисковый подход в обучении - основа интеллектуального и творческого развития учащихся

общение Доброта Понимание (толерантность) Культура «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». В. Ключевский Доброта – качество, обозначающее гуманное отношение ко всему живому, готовность помочь ближнему. Добрый человек умеет посочувствовать другому человеку.

ВЫПУСК …год Под дождём или в зное, Но в положенный срок Каждой новой весною Есть последний звонок. Он экзамена вроде, Он как новый рассвет, Он итоги подводит Девяти школьных лет. Он прелюдия входа В беспредельность дорог, Он в любую погоду Позовёт на порог. Он прекрасен, отчаян, Стать трамплином готов, Он сигналит к началу Главных в жизни шагов. Сколько в нём обещаний… В даль зовёт этот звон… В нём и горечь прощаний, И надежд миллион…

Статья 10. Структура системы образования 1. Система образования включает в себя: 1) федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования, образовательные стандарты, образовательные программы различных вида, уровня и (или) направленности; 2) организации, осуществляющие образовательную деятельность, педагогических работников, обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; 3) федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, созданные ими консультативные, совещательные и иные органы; 4) организации, осуществляющие обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования; 5) объединения юридических лиц, работодателей и их объединений, общественные объединения, осуществляющие деятельность в сфере образования. 4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования: 1) дошкольное образование; 2) начальное общее образование; 3) основное общее образование; 4) среднее общее образование.

Конь, дверь, ночь, вьюга, пустошь, бельё. Ь –показатель мягкости ь - разделительный согласного звука Ь –показатель мягкости ь - разделительный согласного звука конь дверь вьюга бельё Ночь - ? Пустошь - ?