Презентации по Педагогике

Правила поведения в школе и дома Окажем школе уваженье своим примерным поведеньем! "Воспитание – это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни" (Дж. Дьюи). "Школа – это мастерская человечности" (Я.А. Коменский). "Ребенок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца" (В.А. Сухомлинский). "Наши дети – это наша старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед страной" (А.С. Макаренко). "Вежливость порождает и вызывает вежливость« (Э. Роттердамский).

Из биографии Иван Степанович Конев родился 16(28) декабря 1897 года в деревне Лодейно, ныне Подосиновского района Кировской области. В 1916 был призван в царскую армию. В 1918 член Никольского уездного исполкома (Вологодской губернии) и уездный военный комиссар. В Красной Армии с 1918. В Гражданскую войну 1918—20 участвовал в боях против войск Колчака, банд Семенова и японских интервентов в должностях военного комиссара бронепоезда, бригады, стрелковой дивизии, штаба Народно-революционной армии ДВР и стрелкового корпуса. Окончил курсы высшего начсостава при Военной академии (1926). Командовал полком (до 1930), затем дивизией (до 1932). Окончил Военную академию им. М.В.Фрунзе (1934). В 1934—40гг. командир стрелковой дивизии, корпуса, командующий 2-й отдельной Краснознамённой Дальневосточной армией. В 1940—41 командовал войсками Забайкальского и Северо-Кавказского военных округов.

1 часть Брестская крепость или крепость Брест-Литовск - крепость в черте города Брест в Белоруссии. Город и крепость расположены в юго-западной части Брестской области, при впадении реки Мухавец в Западный Буг, у государственной границы с Польшей. Символы города: герб флаг

22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны Лёня Голиков

Игра- КВН «Прощай 5-ый класс. Да здравствует свобода!» Конкурс капитанов

Танковые войска – род сухопутных войск вооруженных сил, основным вооружением которых является танк. История создания Официальной датой рождения принято считать 15 сентября 1916 года. В этот день впервые были применены в бою «сухопутные броненосцы»- танки

Одежда летняя зимняя демисезонная шорты платье сарафан дублёнка шарф шуба ветровка пальто плащ костюм Что здесь лишнее? Почему?

Первокурсники считают, что помощь им нужна в первую очередь при решении проблем: преодоление стресса перед первой сессией; вхождение в новый коллектив; сплочение учебной группы; решение личностных проблем; получение самой разнообразной информации. Основными формами и методами работы кураторов на I курсе являются: проведение анализа результатов успеваемости; организация собраний, классных часов; проведение различных соревнований; участие в обсуждении социально-бытовых условий студентов; организация культурных, познавательных, развивающих мероприятий

Времена года Деревья

Эпиграф: Жить в зеленом мире этом хорошо зимой и летом. Жизнь летает мотыльком,  пестрым бегает зверьком В облаках кружиться птицей,  шустрой бегает куницей. Жизнь повсюду, жизнь вокруг.  Человек природе – друг! 1.Какое растение называют сосной сибирской? А: лиственницу В: кедр

Книга рекордов Гиннеса Книга рекордов Гиннесса - это сборник мировых рекордов, выпускаемый ежегодично. В книгу попадают как достижения человека, так и природные величины. Книга была впервые опубликована в 1955 г. по заказу ирландской пивоваренной компании "Гиннесс". В настоящее время этот сборник пользуется огромной популярностью в любой стране и почти на всех языках - Книга Рекордов Гиннесса издается более чем в ста странах мира, на более чем двадцати трех языках. В 2005 году вышло юбилейное, 50-е издание данного сборника. Ъэ В настоящее время сборник рекордов является книгой с самым большим тиражом, из книг, издающихся по всему миру. Тем самым Книга рекордов Гиннесса завоевала рекорд, который поместили в нее саму. Только Библия, Коран и цитатник Мао Цзедуна имеют больший тираж.

“Для России село – частица, А для нас он – родительский дом. И мы рады, что можем гордиться Малой Родиной, где мы живем”. Мансурово

От автора: ...Взрослые не должны сердиться на детей, потому что это не исправляет, а портит... В одной популярной книге с большим тиражом было указано, что функции родителей в семье определены и распределены. Мама — должна помочь ребенку сформировать самооценку, а папа — должен направить ребенка, так сказать, «в нужное русло». Но и то, и другое сталкивается с потребностью научиться правильно относиться к поступкам ребенка. Всё зависит от нас… В зависимости от реакции родителя ребенок делает вывод о том, что хорошо, а что плохо, а потом постепенно сам является носителем такой же системы ценностей.

28 сентября 2014 года День машиностроения 28 сентября 2014 года Машиностроение и сварка Сварщик – специалист по металлу, который соединяет металлические детали в сложные конструкции при помощи электрической сварки.

Многолетники К многолетникам относятся растения, которые могут расти на одном месте без пересадки несколько лет. Строение цветковых растений Цветковое растение состоит: из надземной части – цветка, стебля, листьев и подземной – корня.

Этот праздник к нам идет Раннею весною, Сколько радостей несет Он всегда с собою! Ледяные горы ждут, И снежок сверкает, Санки с горок вниз бегут, Смех не умолкает. Дома аромат блинов Праздничный чудесный, На блины друзей зовем, Будем есть их вместе. Шумно, весело пройдет Сырная Седмица, А за ней - Великий пост, Время, чтоб молиться.

Проект (от лат. рrojectus, букв.- брошенный вперед) 1) совокупность документов (расчетов, чертежей и др.) для создания какого-либо сооружения или изделия. 2) Предварительный текст какого-либо документа. 3) Замысел, план. Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике. Он возник еще в начале нынешнего столетия в США. Его называли также методом проблем и связывался он с идеями гуманистического направления в философии и образовании, разработанными американским философом и педагогом Дж.Дьюи, а также его учеником В.Х.Килпатриком.

Срок реализации программы 1 год Возраст учащихся: 11-12 лет Направление основано на определённой системе базовых национальных ценностей и должно обеспечивать их усвоение обучающимися: умение сделать нравственный выбор; справедливость; милосердие; честь; достоинство; уважение родителей; уважение достоинства другого человека, равноправие, ответственность, любовь и верность; забота о старших и младших; свобода совести и вероисповедания; толерантность, представление о светской этике, вере, духовности, религиозной жизни человека, ценностях религиозного мировоззрения, формируемое на основе межконфессионального диалога; духовно-нравственное развитие личности

Евгений Иванович Носов Основные этапы жизни: 1825 год – родился в селе Толмачёве Курской области. 1941 – 1945 годы – пережил фашистскую оккупацию, летом 1943 года ушёл на фронт; участвовал в операции «Багратион», в боях на Рогачёвском плацдарме, воевал в Польше. В боях под Кёнигсбергом в феврале 1945 был тяжело ранен и 9 мая 1945 года встретил в госпитале в Серпухове. После войны учился на Высших литературных курсах при Литературном институте им. М.Горького. Произведения Носова печатаются в журналах «Новый мир», «Наш современник», «Огонек», занимая достойное место в русской литературе. Умер 13 июня 2002 года, похоронен в Курске. Рассказ «Живое пламя»

Режим дня школьника - это чередование труда и отдыха в определенном порядке. Режим – слово французское и в переводе означает «управление». В первую очередь это управление своим временем. Но в конечном итоге – и своим здоровьем, и своей жизнью. Учебные вопросы 1. Режим необходимое условие здорового образа жизни 2. Умственная и физическая работоспособность 3. Режим дня учащихся 4. Профилактика переутомления

Повестка дня Итоги успеваемости за I четверть Трудности возникшие в усвоении знаний по отдельным предметам. Пути их преодоления. Формула ОВОД. Разное. 1. Итоги успеваемости за I четверть 1. Количество обучающихся на начало учебного года: 25 2. Окончили учебный год на «5» - 2 «4» - 5 «3» - 18

«Модель саморазвития человека» Авторской школой во главе с профессором К. Я. Вазиной, начиная с 1973 года, разрабатывается, экспериментально проверяется и внедряется в практику модель саморазвития человека, педагогическая технология коллективно-индивидуальной мыследеятельности (КИМ), позволяющая развивать общие предметные способности учащихся. Разделяю точку зрения профессора Вазиной К. Я., которая рассматривает человека как духовно-природное («всеобщее»), саморазвивающееся («особенное»), уникальное («единичное») явление, живущее и действующее в социокультурной среде.

Я хочу рассказать о своём прадедушке. Из воспоминаний моей бабушки. Её отец когда был на войне, он находился рядом с деревней, где проживали его родственники, но с военной части нельзя было отлучаться, был строгий режим. Прадедушка смотрел на деревню со слезами.   Ветеран ВОВ Михайлюков Дмитрий Матвеевич  Год рождения: _25_._10_.1914 г. место рождения: Курская обл., Прохоровский р-н, с. Сеймищи 

  Рожь называли в народе «житница», «жито» (жить), т.к. она являлась основным источником питания людей. Хлеб ржаной и ржано-пшеничный обладает неповторимым вкусом, ароматом и являются неотъемлемой частью национального русского стола, национальным стилем.