Презентации по Педагогике

Курица, петух, цыпленок Гусь, гусенок

О р ф о э п и ч е с к и й АЛФАВИТ ЗВОНИТ ДОСУГ УПРОЧИТЬ БЫТИЕ МАГАЗИН ТОРТЫ ЦЕМЕНТ ЗАДАНИЕ БОЛЕЛЬЩИКАМ А) КАК НАЗЫВАЮТСЯ СЛОВА ОДИНАКОВЫЕ ПО НАПИСАНИЮ, НО РАЗНЫЕ ПО ЛЕСИЧЕСКОМУ ЗНАЧЕНИЮ? Б) М О Л О Д Е Ц

Каждому человеку соответствует определенный род деятельности, который делает его полезным для общества и одновременно приносит ему счастье. Морис Баррес Волонтёр (франц. volontaire, от лат. voluntarius), лицо, добровольно поступившее на военную службу. Волонтёр — любое физическое лицо, включая иностранных граждан и лиц без гражданства, которое вносит свой вклад в развитие волонтёрства, осуществляя волонтерскую деятельность, основываясь на принципах волонтерской деятельности. Значение слова «волонтер»

12 апреля – День космонавтики

Цель:  Способствовать становлению и укреплению физического, духовного, нравственного и экологического здоровья Задачи: формирование желания вести здоровый образ жизни создание атмосферы радости и добра обучение правилам поведения на природе и в экстремальных ситуациях знакомство с основами жизни в природных условиях и с правилами приготовления пищи на костре, мангале развитие ловкости, быстроты реакции, выносливости, пространственного мышления воспитание любознательности, бережного и внимательного отношения к окружающей среде Предварительная работа: беседа с детьми о правилах поведения на природе практическое занятие по приготовлению маринада для шашлыков создание атрибутов для акции «трудовой десант», игры- путешествия «найди клад» подготовка призов (ожерелье из конфет) сообщение воспитанникам о предстоящем походе. План занятия Вступительное слово Акция «Береги природу» (1 Этап «Зеленая поляна» ) Игра-путешествие «Найди клад» (2 Этап «Поиски клада») Операция «Уют» (3 Этап «Домострой» ) Мастер-класс (4 Этап «Печеная картошечка», «Сосиска-гриль», «Шашлычки – пальчики оближешь») Игры-конкурсы (5 Этап «Скомкай газету», «Поединок с шариками», «Звонкие жмурки») Трапеза (6 Этап «За большим столом») Рефлексия (7 Этап «Подведение итогов»)

..когда мы правильно оцениваем нашу силу и совершенство, мы ясно видим, что мы должны делать для достижения нашей доброй цели. С другой стороны, зная свои недостатки и немощь, мы видим, чего должны избегать. В. Спиноза «Святая наука – расслышать друг друга». Булат Окуджава Цель: систематизировать компоненты и принципы деятельности управленческой системы педколлективом МОУ №22, выявить проблемы.

во время школьной линейки группа вооруженных людей в масках подъехала к зданию школы №1 в Беслане и захватила в качестве заложников 1128 человек. Дети, родители, учителя. Лишь не многим удалось избежать ужаса 3 дней во время захвата.

РЕФЛЕКСИЯ??? В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её  результатов. Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято считать, но и на любом его этапе. Рефлексия направлена на осознание пройденного пути, на сбор в общую копилку замеченного обдуманного, понятого каждым. Её цель не просто уйти с урока с зафиксированным результатом, а выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими со своими. ВИДЫ РЕФЛЕКСИИ На уроках истории и обществознания можно применять такие методы рефлексии – рефлексия настроения и эмоционального состояния, рефлексии деятельности, рефлексии содержания учебного материала.

№ 1. Ёлочная гирлянда состоит из 10 жёлтых , 15 зелёных , 20 красных и 5 синих лампочек . Определи , какую часть от всего числа лампочек составляют лампочки не красного цвета. № 2. Перепиши набор чисел. 2\5; 1\4; 4\5; 2; 5\2; 8\4; 3\5; 10\4; 2\8. а).На возрастание. б).На убывание.

Тезаурусное обучение (помогает сворачивать информацию) Что включает тезаурусное обучение: 1. учебный тезаурус 2. тезаурусное поле понятия 3. алгоритм составления тезауруса

Доброго здоровья всем!!! Давайте знакомиться… Родилась, училась, работаю и живу в Москве… С 1991 года работаю в системе образования Юго-Западного округа С 2000 года вместе с детьми играю в КВН Многому приходится учиться Занимаемся по программе «Конферанс: проведение массовых мероприятий» Дети учатся у меня, а я у детей…

План Технологический подход в обучении. Технология модульного обучения. Метод проектов Метод дебатов Кейс-метод Технологический подход в обучении. Анализ обобщенных педагогических технологий Цели образования XXI века: · уметь жить; · уметь работать; · уметь жить вместе; · уметь учиться.

Когда- то мы были маленькие... Но такие креативные!

Вот что нам понадобилось…… Вот что нам понадобилось…… Вот такой шедевр ждал каждого ребенка!!!! Вот такой шедевр ждал каждого ребенка!!!!

1. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА: 1)Традиция табакокурения зародилась у американских индейцев, вероятно, не позже 1 в. Сначала она была связана с религиозными ритуалами, 2) но к концу 15 в. стала повседневной бытовой практикой по всему Западному полушарию. 3) Первыми европейцами, научившимися курить табак, стали члены экспедиции Колумба в Вест-Индии. 4) Кроме того, карибские туземцы нюхали тонко размолотый табак через Y-образные тростниковые трубки, всовывая их раздвоенный конец в ноздри. Эта трубка называлась у них«тобаго» или «тобака», откуда и произошло испанское слово, означающее соответствующее растение и его сухие листья. Растение ТАБАК

Необъятная страна. Если долго-долго-долго В самолёте нам лететь, Если долго-долго-долго На Россию нам смотреть. То увидим мы тогда И леса, и города, Океанские просторы, Ленты рек, озёра, горы… Мы увидим даль без края, Тундру, где звенит весна. И поймём тогда, какая Наша Родина большая, Необъятная страна. Защитники Отечества Пограничники всегда на посту. Россия-страна в которой мы живем. Вооруженные силы (Армия) следят за тем, чтобы мы всегда жили мирно, над нами было всегда голубое небо, светило яркое солнце.

Будем, ребята, беречь доброту, Будем, ребята, беречь красоту, Будем дерзать, будем творить, Улыбку познанья уроку дарить! РАЗМИНКА Чем кончаются день и ночь? Какой буквой можно превратить геометрическую фигуру в топливо? Какое женское имя имеет тридцать «я»? На каких полях трава не растет? Какую ленту в косу не вплетешь?

« Когда в вашей семье появляется первая «детская» неурядица, когда глазами вашего ребенка глянет на вас еще маленькая и слабенькая, но уже враждебная зверушка, почему вы не оглядываетесь назад, почему вы не приступаете к ревизии вашего собственного поведения?» А. С. Макаренко ВАШЕМУ РЕБЕНКУ 11-14 ЛЕТ Тяга к романтике и самоутверждению, выяснение своих возможностей иногда на грани риска Частая смена настроения, беспричинная обида, грусть, слезы Повышенная эмоциональная реакция даже на незначительные события Стремление к установлению дружеских связей, вхождение в неформальные группировки Отстаивание, иногда бессмысленное, своей позиции, в том числе неверной Появление критического отношения к ранее авторитетным взрослым, мнением которых пренебрегают в пользу сверстников

В школу мы пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем и смотрим внимательно. Имя прилагательное.

Кто такие клещи? Стадии развития клеща

Профессии с высокой степенью напряженности Теория профессионального здоровья Психическое здоровье зрелость, сохранность и активность механиз- мов личностной саморегуляции, обеспе- чивающих полноценное человеческое функцио- нирование Эмоциональное выгорание выработанный лич- ностью механизм псих.защиты в форме полного или частичного исключе- ния эмоций в ответ на избранные психотравмирующие воздействия Профессиональное здоровье способность организма сохранять и активизировать компенсаторные, защитные, регуляторные механизмы, обеспечивающие работоспособность, эффективность и развитие личности

12 апреля 1961 года День космонавтики

У.Шекспир «Мы знаем кто мы есть, но не знаем кем мы можем быть» Задача методической службы Создать такую образовательную среду, в которой полностью будет реализован творческий потенциал каждого педагога, всего педагогического коллектива.