Презентации по Педагогике

Доброе утро!!! Дорогие ребята! Пишет вам маленький пингвинёнок. Мы никогда не видели весну и хотели бы узнать, что это такое? Объясните, пожалуйста?»

Тема: Задачи на сложение и вычитание Урок математики в 1 классе (УМК «Планета знаний») Тип урока: урок открытия нового знания. Цель: обучать моделированию условия задачи с помощью предметов, схематических рисунков и схем; выявлять известные и неизвестные величины. Задачи: Образовательные: формировать действие моделирования текста, содержащего числовые данные; формировать умения читать схему и выбирать знак арифметического действия для решения задачи; составлять выражения, опираясь на схему.  Развивающие: развивать способности понимания текста, содержащего числовые данные; развивать речь обучающихся; развивать психические процессы: память, мышления, воображение, внимание. Курица снесла 5 яиц, а потом ещё 4. Сколько яиц снесла курица? Изобразим это на схеме: Что известно? Обозначим на схеме числами. 5 4 ? Что нужно узнать? Обозначим знаком «?». Запиши равенство. Ответь на вопрос. 5 + 4 = 9 9

Игрушки - специально изготовленные предметы, предназначенные для игр, обеспечения игровой деятельности детей и взрослых.        Игрушка: «учит ребенка жить и действовать» (Е. А. Флерина). это своеобразная школа воспитания чувств ребенка (К.Д.Ушинский). Игрушка для ребенка — предмет забавы, развлечения, радости, и в то же время она — важнейшее средство психического развития дошкольника. Виды игрушек 1. Сюжетные (образные) игрушки:  куклы и фигурки, изображающие людей и животных; транспортные средства (автомашины, поезда, самолеты, тележки), посуда, мебель и др.

25.10.2018 Что же такое чертёж детали? Какие виды изображений, кроме чертежа, применяют при разработке конструкции изделий? Что такое эскиз? Технический рисунок? Какие чертежи называются сборочными? Технический рисунок «Кормушка для птиц»

Моя будущая профессия «Стоматолог» Лечением зубов занимались еще со времен Гиппократа.

овощи ягоды фрукты Для составления рассказов Овощей, фруктов или ягод, Щелкни на круг с соответствующим разделом. Удачи! Щелкни по рамке, чтобы текст исчез. Игра «Составь рассказ» чеснок помидор картошка салат кабачок морковь капуста огурец горох лук тыква баклажан перец План рассказа: 1. Что это? 2. Цвет. 3. Размер. 4. Форма. 5. Вкус. 6. Какой на ощупь. 7. Где растёт. 8. Что можно приготовить. Щелкни по рамке, чтобы текст исчез. свёкла редис

Виды аппликации(по типу изображения) Предметная Сюжетная Декоративная Плоская аппликация (виды технологий) накладная силуэтная обрывная

Логотип лета Актуальность программы Кинотворчество играет большую роль в разностороннем, комплексном воспитании социально-активной личности, в формировании художественных интересов и эстетических потребностей, способности творчески мыслить.

Справочник для средней ступени образования В качестве примера предлагаю рассмотреть следующий справочник. Данный справочник представляет следующие разделы: «просмотр успеваемости» «просмотр посещаемости» «расписание занятий» «просмотр внеурочной проектной деятельности» «просмотр расписания внеурочных мероприятий» «обратная связь с классным руководителем» Обоснование разделов «просмотр успеваемости» - реализует систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы (ФГОС (2012 г.)). В настоящее время доступ в сеть интернет имеет повсеместное распространение и доступность. Данный раздел позволит родителям в режиме реального времени отслеживать результаты учебной деятельности. «просмотр посещаемости» - позволяет отслеживать родителям посещаемость ученика. «расписание занятий» - информирует учеников и родителей о расписании занятий на четверть

Умение учиться – это новообразование, которое, в первую  очередь, связано с освоением формы учебного сотрудничества Г.А. Цукерман Под групповой работой понимается совместная деятельность людей в группах по 3-9 человек по выполнению отдельных заданий, предложенных преподавателем.

Краткая аннотация Проект рассчитан на воспитательную работу в условиях детского театрального коллектива, в котором ведётся обучение хору, вокалу, художественному слову, основам актёрского мастерства и сценического движения, ритмике и танцу. Исполнительский репертуар коллектива включает произведения различных сценических жанров и форм. Нормативный срок освоения образовательной программы детского музыкального театра – 8 лет. Участники проекта – учащиеся (дети 7-15 лет), педагоги, родители. Описание проблемы Происходящие в наши дни крупные социальные перемены влекут за собой ряд негативных тенденций, среди которых – социальная и морально-нравственная дезинтеграция общества, недостаток гражданского, патриотического самосознания, нарушение преемственности поколений, снижение ценностей семейной жизни, производительного труда, творчества и образования, ухудшение физического, социального и психического здоровья населения. В этих условиях чрезвычайно остро стоит проблема воспитания подрастающего поколения, формирования его личностных качеств. Во все времена театр оказывал мощное воспитательное воздействие как на исполнителей, так и на зрителей через эмоциональное сопереживание. Может ли сегодня театр стать средством воспитания нравственно-здорового поколения?

МЕСТО И РОЛЬ ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОМ ПОНИМАНИИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Содержание образования — это социальный опыт, то есть деятельности человечества за всю историю его развития. И. Я. Лернер называет четыре основных элемента содержания образования: Знания (о природе, обществе, технике, истории, культуре, о способах деятельности и т. д.). Способы деятельности (умения, навыки). Опыт творческой деятельности (решение творческих задач). Опыт эмоционально-ценностных отношений (опыт чувств, переживаний, интересов, потребностей; социально-нравственных, духовных отношений и др.). Художественное развитие в концепции рассматривается как путь к гуманизации школы. Поэтому главной целью художественного образования детей является воспитание в них эстетического отношения к жизни. Эстетическое отношение к жизни — это особое качество личности, которое необходимо для ответственного существования человека в мире. Эстетическое отношение к жизни выражается в следующих способностях: непосредственно ощущать себя неотъемлемой частицей бесконечного окружающего мира; видеть в окружающем мире своё продолжение; чувствовать сопричастность к другому человеку и к человеческой истории и культуре в целом; осознавать неутилитарную ценность всего в мире; осознавать свою ответственность за всё в жизни, начиная со своего ближайшего окружения.

(3843) 77-34-00 (3843) 46-47-47 Институт открытого образования дает возможность обучаться на бюджетной основе

«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача-помочь им раскрыться, развить собственные идеи». /Песталоции/ «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна , прежде всего, узнать его тоже во всех отношениях» /Ушинский/ * М о д е л и о б у ч е н и я Пассивная – студент выступает в роли «объекта» обучения (слушает и смотрит) Интерактивная (взаимодействие) – педагог и студент являются равноправными субъектами обучения (групповые формы организации обучения) Активная – студент выступает «субъектом» обучения (самостоятельная работа, творческие задания, парные, групповые, фронтальные формы организации обучения)

Какие бывают снежинки Лес зимой

1 вопрос (10 рублей) Что растёт в огороде? A: Лук Б: Пистолет В: Пулемёт Г: Ракета СС-20 2 вопрос (20 рублей) Как зовут старшую дочь Аллы Пугачёвой? А: Кристина Б: Ангелина В: Марина Г: Лариса

Что такое патриотизм? «Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился» Бернард Шоу

Авторский коллектив Смирнова Елена Олеговна, профессор, доктор психологических наук, руководитель Московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ; Галигузова Людмила Николаевна, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории психического развития дошкольников Психологического института РАО; Мещерякова Софья Юрьевна, кандидат психологических наук, зав. лабораторией психического развития дошкольников Психологического института РАО Программа «Первые шаги» Программа «Первые шаги» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ДО и размещена на сайте ФИРО в навигаторе образовательных программ дошкольного образования.

ПРИРОДА ЖИВАЯ ПРИРОДА НЕЖИВАЯ ПРИРОДА Цель урока: - узнать, какие изменения происходят в природе ранней весной.

Что такое синквейн В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Составление синквейна требует от учащегося умение находить в учебном материале наиболее существенные учебные элементы, делать заключение и выражать все это в кратких выражениях. Написание синквейна является формой свободного творчества, которое осуществляется по определенным правилам Правила написания синквейна