Презентации по Русскому языку

Допишите буквы. Двер…, кома…, …лён, бара…, …тка, …сень. Вставьте буквы, обозначающие согласные звуки, и прочитайте слова.

Цели урока: Образовательная закрепление сведений об условиях написания -Н- и -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных; обобщение и систематизация сведений о правописании -Н- и -НН- в суффиксах частей речи, изученных ранее; выработка практического умения различать условия написания -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи. Развивающая способствовать развитию быстроты реакции, внимания, мышления, речи и памяти. Воспитательная формирование коммуникативных умений, положительного и внимательного отношения к русскому языку. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? (ЕГЭ, А-20) Славная биография «архангельского мужика» Михаила Васильевича Ломоносова (1) ушедшего из деревни с обозом в Москву (2) и (3) ставшего со временем величайшим учёным (4) известна сегодня каждому школьнику.

Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей

Имя существительное Повторение изученного   ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ ЛЮДИ ВЕЩИ ЖИВОТНЫЕ НАСЕКОМЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ КТО? ЧТО? ЧУВСТВА… КАЧЕСТВА...

Сказка - присказка Море-приморский, дорога- придорожный, школа-пришкольный, город-пригород, берег- прибрежный … бежал за угол, …бежал из дома, …бежал первым, …бежал через дорогу, …бежал от края. за при вы пере от

Прочитайте. Озаглавьте текст. Был сильный мороз. На льду речки у проруби весело пела птичка. Это водяной воробей – оляпка. Вот оляпка нырнула в прорубь. Она искала пищу. На дне под камушком оляпка нашла водяного жучка. Через минуту птичка выскочила на лёд и запела весёлую песенку. Оляпке не холодно. Её перья покрыты тонким слоем жира. Определите тему текста ( о ком и о чём говорится в тексте) Где и когда происходило действие? В каких предложениях об этом сказано? Кого называют оляпка? Что сказано об оляпке? Почему оляпке не страшен холод? В каких предложениях об этом говорится?

к_рман а п_льто а

На лугу по кочкам Прыгают листочки! Выпуклые глазки И кривые лапки. Только где же ушки?! Что это? - лягушка Лягушка - бесхвостое земноводное с длинными задними ногами, приспособленными для прыгания. Этимология ЛЯГУШКА - производное от лягуха "лягушка", образовано от ляга (лягать). Земноводное получило имя по способу передвижения прыжками.

1 2 3 4 5 А Б В Г Д

Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Учимся старательно, слушаем внимательно! Думаем, запоминаем, Дружно руки поднимаем! Минутка чистописания На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб строгать и чтоб пилить, Чтобы брать и чтоб дарить. Их не трудно сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять!

ОЛИМПИАДА, -ы, ж. 1. В Древней Греции: промежуток в 4 года между олимпийскими играми. 2. То же, что олимпийские игры. Летняя О. Белая О. (зимняя). 3. Соревнования, состязания - спортивные, художественные или в области каких-н. знаний. Городская о. художественной самодеятельности. О. по истории, т литературе. Олимпийский чемпион. Олимпийский огонь (факел, зажигаемый от солнечных лучей в Олимпии и доставляемый эстафетой на место проведения олимпийских игр; огонь, зажженный от этого факела и горящий в чаше во все время проведения этих игр).  Девиз урока «Быстрого и ловкого болезнь не догонит»

«Дру_ за дру_ку стой и выйграешь бой!» «Друг за дружку стой и выйграешь бой!»

Правильный ответ Что сказала мама? Выбери правильный ответ. - Нам не нужны огурцы, их у нас много! - Это плохие огурцы, а нам нужны хорошие! - Или неси огурцы, или совсем уходи из дому, ты мне не сын!

Прочитайте текст: Выплыло на небо солнышко и стало рассыпать золотые лучи – будить землю. Первый луч попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Как хорошо! Как привольно!»… Второй луч попал на зайчика. Третий луч попал в курятник. Четвёртый луч попал в улей. Пятый луч попал в детскую, на постельку к маленькому лентяю. Он повернулся на другой бок и опять заснул. Ответь на вопросы: 1. О чём рассказал автор в первой части? о солнышке 2. Что значит золотые лучи? 3. На кого попал первый лучик? на жаворонка 4. Что сделал жаворонок? запел серебряную песенку

Девиз урока « С малой удачи начинается большой успех»

1 . Подбери однокоренные слова. 1 вариант 2 вариант река вода 2 . Подбери слова к схемам. 3 . Разбери слова по составу . 1 вариант 2 вариант соринка покраска написать совёнок прибежать красноватый

* слово пришло позднее из иранских языков собака На территории Челябинской области насчитывается около 14 тыс. видов хищных животных, среди них волк.

Орфографическая работа Рож…. ко . л…. си(ца), м…. ро …. тр…. скуч …., (….т)крыть (на)стеж…, (по) тр….пинк…. (в)прав…., р…. ка засыпа…. т, л…. сн……. глуш …. ь о тся е о е е о е ая ь з о о ь е о Вспомни, в каких случаях пишется мягкий знак. Ночью, деревья, воробьи, ружье; Лень, тень, тишь, молодежь; Конь, фонарь, пить, дать; Пять, пятьдесят, семьсот, восемь; Мажь, прячь, идешь, пишешь; Невмочь, настежь, прочь, вскачь.

Твой словарик Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду – упадёт Не вода уже, а лёд. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? Твой словарик По ночам мороз силён, Днём капели слышен звон, День прибавился заметно. Что, скажи, за месяц это?

Организация индивидуальной, групповой и коллективной работы Цель работы в группе: Обеспечение активности учебного процесса Достижение высокого уровня овладения грамматическим материалом Создание оптимальных условий для овладения навыками устной речи Материалы для организации работы в группе Тема и цель индивидуальной, групповой или коллективной работы. Результаты, которых следует добиваться. Вопросы и задания по овладению приёмами самостоятельной работы с лингвистическим текстом. Лингвистические задачи и творческие задания Языковые и речевые таблицы, схемы, алгоритмы. Упражнения для индивидуальной, групповой или коллективной работы. Подробные инструкции по выполнению заданий Разноуровневые домашние задания Основные критерии оценки выполнения работы

КНИГИ – ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

Учим словарные слова! Их уже давным - давно Пишут люди с буквой «О»

Рафаэль Санти АВТОПОРТРЕТ Александр Пушкин АВТОПОРТРЕТ Зоя Серебрякова АВТОПОРТРЕТ Зоя Серебрякова АВТОПОРТРЕТ Автопортре́т — портрет самого себя. Обычно имеется в виду живописное изображение; однако автопортреты бывают и скульптурные, литературные, фото- и кинематографические и т. д.