Презентации без категории

Методическая разработка урока по теме Математическое путешествие по материкам и островам
Методическая разработка урока по теме Математическое путешествие по материкам и островам
Ход урока Класс разбивается на 4 варианта по пять человек. Учитель сообщает, что получив › 12 балов каждый вариант может получить путевку в виртуальное путешествие на один из пяти материков или на остров. У каждого варианта лист с 18 заданиями. За каждый правильно решенный пример каждый вариант получает 1 бал. После отведенного времени решения самостоятельной работы каждый вариант получает лист с ответами и буквами на разброс в таблице. Ученики сами проверяют ответы и считают баллы, собирают из букв имя материка или острова и узнают ,что интересное они узнают во время путешествия. Организационный момент. Сообщение учителя. Сегодня на уроке мы обобщим и повторим тему «Сложение и вычитание , умножение и деление отрицательных чисел и чисел с разными знаками». У нас необычный урок. Мы отправимся с вами в виртуальное путешествие по пяти материкам и островам. 1.Объяснение условий урока , распределение на 4 варианта (5мин.). 2. Самостоятельная работа (25 мин.). 3.Физкультминутка (3 мин.). 4.Проверка (5мин). (› 12-примеров -5, 10-12 примеров -4, 6-9 примеров-3). 5.Вопросы и ответы (5 мин.). 6.Выставление оценок (1мин.). 7.Домашнее задание (1мин.). Дать домашнее задание тем учащимся, которые получили оценки ниже «5». № 1491(а, б, в, д, е, з). Азизян Р.В. 236-495-380 Приложение №1 Математическое путешествие по материкам и островам. Антарктида Евразия Северная Америка Африка Южная Америка Австралия Азизян Р.В. 236-495-380
Продолжить чтение
презентация открытого урока Дымковские игрушки (История искусств)
презентация открытого урока Дымковские игрушки (История искусств)
ИСТОРИЯ ДЫМКОВСКОЙ ИГРУШКИ В давние времена жители одной слободы, от мала до велика, лепили глиняную игрушку к весенней ярмарке. Зимой вся слобода в дыму оттого, что топят печи, обжигают игрушки для того, чтобы они были прочными; в пасмурные дни стелется туман от речки легкой дымкой, возможно, от этого и возникло название Дымково, а игрушки стали называть дымковскими. Слободе Дымково почти 500 лет. Глиняные игрушки лепили и раскрашивали только женщины и дети. Главным образом это были свистульки, которые использовали и старые и малые на местном народном празднике, называвшемся когда-то Свистопляской, а позже – Свистуньей. Свист был главной особенностью, главным развлечением этого праздника. Когда праздник кончался, глиняные расписные игрушки ставили на окна. Чем знаменито Дымково? Игрушкою своей! В ней нету цвету дымного, Что серости серей. В ней что-то есть от радуги, От капелек росы, В ней что-то есть от радости, Гремящей, как басы! (В.Фофанов) НЕМНОГО ОБ ОРНАМЕНТЕ ДЫМКОВСКОЙ ИГРУШКИ Характер узоров глиняной дымковской игрушки определился обобщенной формой фигур, потребовавшей условных декоративных элементов: кружочков, полосок, прямых и волнистых линий, точек и штрихов, из которых складывается геометрический орнамент. Вместе с этим в дымковском узоре своеобразно запечатлелись особенности естественной окраски животных; яблоки в виде цветных кружочков, колец, точек на крупах лошадей, оленей, коров и коз. В орнаментации фигурок людей отразились тканые узоры льняной пестряди, вышивок, яркие узоры росписей дуг, саней, коромысел и пр. Широкие и узкие разноцветные полосы, проведенные всей кистью или ее острым концом, создают узорную сетку, напоминающую расцветку ткани шотландки, или намечают основу будущего узора. По этим полосам проводят мелкие прямые или волнистые линии - змейки. Иногда с обеих сторон змеек ставят тонкой палочкой цветные точки, равномерно заполняющие всю полоску. Часто сплошные цветные полосы заменяют полосками из точек и кружков, украшенных двумя-тремя короткими штрихами или двойными крестами. Применяют также в росписи сетчатый орнамент из полос и клеток, заполненных кружочками
Продолжить чтение
Портфолио
Портфолио
Образование: высшее, Марийский Государственный Педагогический институт им. Н.К.Крупской Категория: 1 Стаж: 17лет Классы: 5,7, 9, 11 НАГРАДЫ 2008г. 2009г. 2010г. 2010г. 2012г. 2012г. 2012г. Почетная грамота Отдела образования администрации муниципального образования «Новоторъяльский муниципальный район» за творческое отношение к работе.(№98 от 04.12.2008) Благодарность Администрации Новоторъяльского района за большой вклад в обучении и воспитании подрастающего поколения. Почетная грамота Республики Марий Эл за заслуги в области образования и по итогам 2009/10 учебного года. Профессиональный приз «Общественное признание» в номинации «Золотое сердце» Диплом ЦРО за подготовку призера Всероссийского «Молодежного филологического чемпионата». Почетная грамота Отдела образования администрации муниципального образования «Новоторъяльский муниципальный район» за высокие результаты выпускников по итогам ЕГЭ по русскому языку.(Приказ №95 от 22.06.2012). Диплом победителя заочного муниципального конкурса «Самый классный классный» в номинации «Лучший классный руководитель старших классов»
Продолжить чтение
Компьютер: это друг или враг?
Компьютер: это друг или враг?
Актуальность исследования Повседневная жизнь немыслима без компьютера. С его помощью мы быстро получаем нужную нам информацию и обрабатываем её. Но компьютер может стать не только нашим помощником, но и нанести вред здоровью. С одной стороны ребёнок увлечён, ему интересно, но в тоже время наносится вред опорно-двигательному аппарату, зрению, психическому состоянию здоровья и приводит к быстрому утомлению организма . Компьютер: это друг или враг ? Цель: Формирование здоровье-сберегающей компетенции по использованию компьютера в повседневной жизни. Задачи: Сформировать навыки безопасной работы за компьютером. Систематизировать представления родителей о правилах пользования компьютером. Прививать учащимся навыки здоровьесбережения. Развивать коммуникативные компетенции. Изучить возможности компьютерных технологий.
Продолжить чтение
Учебно- методическое пособие
Учебно- методическое пособие
Первые в истории картины, изготовленные в технике ковров, датируют XVI—XIвеками до н. э. Их изображения нашли в гробнице Тутмоса IV, эпохи Нового Царства. А найденная в Бени-Хассане фреска (X век до н. э.]) скрывала самое древнее изображение процесса изготовления в истории ковров. Появление в России тканых ковров – гобеленов и шпалер – связано с правлением Петра I. Он основал первую в нашей стране шпалерную мануфактуру, созданную по образцу гобеленовой мануфактуры в Париже – Петру так нравились французские изделия, что было решено начать изготавливать ковры и в Петербурге. В 1717 году сначала четыре, а потом еще 11 французских ткачей приехали поднимать отечественное производство. Перед ними сразу же была поставлена задача воспитывать русских мастеров: «принимать в службу российскую нацию и обучать их всему, что касается до того мастерства».
Продолжить чтение
Проектная деятельность младших школьников
Проектная деятельность младших школьников
Цель: Рассказать об игрушках LEGO и их влиянии на развитие умственных и творческих способностей детей. Задачи: Рассказать об истории возникновения Охарактеризовать видоизменение в структуре кубика В чем уникальность LEGO? LEGO — датская частная компания, занимающаяся производством одноимённых серий развивающих игрушек, представляющих собой наборы деталей для сборки и моделирования разнообразных предметов — конструкторов. Компания была основана в 1932 году. Её основателем стал датчанин Оле Кирк Кристиансен. Слово «LEGO», позже ставшее названием компании, появилось в 1934 году, от выражения «leg godt» — «увлекательная игра». Первоначальное название изделия было «Автоматически соединяющиеся кирпичики». Изначально игрушки изготавливались из дерева.
Продолжить чтение
презентация по географии в 9 классе Народные промыслы России
презентация по географии в 9 классе Народные промыслы России
Гжель Гжель — один из традиционных российских центров производства керамики. Более широкое значение названия «Гжель», являющееся правильным с исторической и культурной точки зрения, — это обширный район, состоящий из 27 деревень, объединённых в «Гжельский куст». «Гжельский куст» расположен примерно в шестидесяти километрах от Москвы по железнодорожной линии Москва — Муром — Казань. Сейчас «Гжельский куст» входит в Раменский район Московской области. До революции этот район относился к Богородскому и Бронницкому уездам. Хохлома Хохлома́ — старинный русский народный промысел, родившийся в XVII веке в округе Нижнего Новгорода. Хохлома представляет собой декоративную роспись деревянной посуды и мебели, выполненную красным, зеленым и чёрным тонами по золотистому фону[1]. На дерево при выполнении росписи наносится не золотой, а серебристо- оловянный порошок. Роспись выглядит ярко, несмотря на темный фон. Для создания рисунка используются такие краски как красная, жёлтая, оранжевая, немного зелёной и голубой. Также в росписи всегда присутствует золотой цвет. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки..
Продолжить чтение