Студенческий совет факультета ПМ-ПУ. Информационное собрание на тему: Повышенная академическая стипендия презентация

Предварительные сведения
У студенческого совета пока нет чёткого единого мнения. Во многом это будет моё личное мнение и взгляды.
Обсуждение предложений – после окончания доклада.
Вопросы желательно задавать после окончания доклада. По ходу только если очень что-то непонятно, что важно для общего понимания.
Комплексное изменение критериев, их толкования и анкеты будет производиться летом; пока – «костыльное» решение возникших проблем.

Цели
Прояснить все этапы проведения конкурсного отбора претендентов на получение ПАС
Улучшить взаимопонимание между студенческим советом и студентами касательно процедур проведения конкурсного отбора и оценки анкет
Подтолкнуть студентов к внесению конструктивных предложений по улучшению проведения отбора претендентов

План
Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Подача заявления
Подтверждения
Апелляция
§2. Методы и принципы оценки анкет
Методы оценки анкет
Принципы оценки анкет
Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
§2. Анализ критериев

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений-анкет
Оценка анкет учебным отделом (проверка подлинности сведений об успеваемости) и студенческим советом (всё остальное)
Публикация списка кандидатов (промежуточный список)
Приём и предварительное рассмотрение (студенческим советом) апелляционных заявлений
Окончательное рассмотрение апелляционных заявлений (стипендиальная комиссия)
Публикация окончательного списка
Этапы проведения конкурсного отбора:

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений
Первая ссылка по запросу: «повышенная стипендия СПбГУ»
http://spbu.ru/ -> «Внеучебная деятельность» -> «Стипендии, конкурсы» -> «Стипендии» -> «Повышенная академическая стипендия»
Официальная информационная страница студенческого совета ПМ-ПУ: http://vk.com/sspmpu
Информация о начале приёма заявлений:
пр.

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений
http://spbu.ru/ -> «Внеучебная деятельность» -> «Стипендии, конкурсы» -> «Стипендии» -> «Повышенная академическая стипендия»
Официальная информационная страница студенческого совета ПМ-ПУ: http://vk.com/sspmpu (приложенный к посту файл)

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений
Неподтверждённые достижения не учитываются!
Подтверждать неподтверждённые достижения на апелляции НЕЛЬЗЯ; доносить подтверждения – МОЖНО!

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений
Подтверждения:
Ключевые слова
очень желательны, чтобы не было проблем;
но не стоит обманывать (!) (лучше заранее поинтересоваться у членов студенческого совета)
Пример: организация/волонтёрство.
Дата достижения
не путайте с датой подписания подтверждения;
всё, что после начала приёма заявлений-анкет – на следующий семестр;
если дата не указана – 1 января года;
если не указан и год – Р.Х.

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём заявлений
Подтверждения:
Подпись подтверждающего лица (организации), либо печать + подпись
Дата оформления подтверждения
Статус подтвердившего
достаточный статус зависит от конкретного достижения («чем круче достижение, тем более низкий статус может быть принят»), так что лучше получать подтверждение от лица, имеющего наивысший статус (из всех, у кого вы можете получить подтверждение);
НЕ ДОПУСКАЕТСЯ подтверждение от лица, имеющего статус, аналогичный Вашему (вертикально).
Контакты подтвердившего лица/организации
очень желательно;
если указан телефон, то желательно указывать время для звонка;
лучше всего ссылка на профиль в ВК (если есть) или адрес электронной почты.

Часть 1. Общая часть
§1. Общие сведения о процедуре, типичные ошибки и основные рекомендации
Приём и предварительное рассмотрение (студенческим советом) апелляционных заявлений
Проводится после приёма, оценки и публикации списка кандидатов
Предварительное рассмотрение апелляций проводится студенческим советом:
объясним почему не засчитано;
расскажем что нужно, чтобы было засчитано (если это возможно).
Последующее (окончательное) рассмотрение апелляционных заявлений производится стипендиальной комиссией.
Рекомендации:
Лучше всего решить вопрос со студенческим советом: больше вероятность понимания и удовлетворения Ваших требований.
Не стоит ругаться: не согласны с мнением студенческого совета – пишите заявление.
Не стоит писать апелляционные заявления по надуманным основаниям: если действительно есть аргументы – welcome, нет – лучше не тратьте время сотрудников СПбГУ.
Берите с собой ручку и бумагу и записывайте что нужно сделать, чтобы достижение засчитали.

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Критерии направлены на оценку достижений студентов в 5 сферах деятельности:
Учебная деятельность (критерии 1 (7а) и 2 (7б))
Научно-исследовательская деятельность (критерии 3 (9а) и 4 (9б))
Общественная деятельность (критерии 5 (10а), 6 (10б), 7 (10в), 8 (10г) и 9 (10д))
Культурно-творческая деятельность (критерии 10 (11а) и 11 (11б))
Спортивная деятельность (критерии 12 (12а) и 13 (12б))
сферы деятельности и формулировки критериев по большей степени определены Правилами совершенствования стипендиального обеспечения студентов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, утверждёнными Постановлением Правительства Российской Федерации №945 от 18 ноября 2011 года.

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Характеристика по «гипотетическому максимуму»

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Характеристика по «реальному максимуму»

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Характеристика по «общая сумма»

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Сводная характеристика

Часть 2. Особенная часть
§1. Общая характеристика критериев
Общие замечания
Будьте внимательны к давностным срокам (в течение 2 лет/2 семестров/пр.).
Не стоит надеяться на «авось прокатит» (см. принципы честности и взаимного уважения).
Там, где в самом критерии не указано выставление дополнительных баллов за аналогичное достижение, достижение учитывается лишь единожды.
Под словом «систематически» ВЕЗДЕ понимается: «выполнение студентами определенного вида деятельности 3 и более раза ЗА УКАЗАННЫЙ ПЕРИОД. За последний год должно быть совершено не менее двух из них».

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Условие трактуется сейчас так: «получение студентом по итогам промежуточной аттестации в течение 2 следующих друг за другом семестров, предшествующих назначению стипендии, только оценок "отлично" и (или) "хорошо" при наличии не менее 50 процентов оценок "отлично"»
Подтверждение: ксерокопия зачётной книжки (можно только необходимые семестры)!
Особенности:
«2 следующих друг за другом семестров, предшествующих назначению стипендии»;
«только»;
«и (или)».

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Особенности:
для олимпиад школьников: прикладывайте, пожалуйста, бумажку с указанием положения в Перечне;
по «регламенту» (положению) один победитель.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
одинаковые темы у нескольких выступлений: устных/письменных;
«лжепубликации»: ВМДТ;
«за исключением выступлений в рамках учебного процесса»: университетский или вообще;
более «узкие» и более «широкие» статьи в зависимости от даты издания.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Особенности:
НЕТ «и проведении» (из анкеты);
в подтверждении следует указывать перечень обязанностей.
Проблемы:
соотнесение уровней мероприятий: организация мероприятий в других городах; орг части (локальной) большого городского мероприятия;
научные мероприятия.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Особенности:
«Не учитывается работа, которая является частью организации мероприятия»;
«Деятельность средств массовой информации» (очень субъективно, как правило, только официальные страницы).
Проблемы:
Транзитивное лидерство.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Особенности:
старосты АКАДЕМИЧЕСКИХ групп.
Проблемы:
«активное»/«пассивное» участие в мероприятиях: необходимость разделения и учёт «пассивного» участия;
считается ли организатор участником автоматически;
если студент и участвовал и организовывал, то это одно достижение и учитывается единожды или 2 разных.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
организатор – волонтёр?
Особенности:
организатор – «мозги»; волонтёр – «руки/ноги».

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
определение понятия культурно-творческая деятельность: методом исключения.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
кейсы/участие в кастинге на студвесну.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
баллы за сборную: систематическое участие/наличие наград/просто за членство.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Проблемы:
учёт мероприятий вроде: «Тапок»/«Валенок», катка, ночного квеста, пейнтбола, компьютерные (киберспорт) игры, шахматы (2НФ) и пр.

Часть 2. Особенная часть
§2. Анализ критериев
Общие проблемы
Учёт тренерства сборных
Куда относится ЧГК?
Куда относится разработка УМК для кафедры?