Презентации по Математике

В 1 Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца 1 2 3 sin x = 0 2) sin x = 1 3) sin x = -1   маркер В 2 Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца cos x = 0 2) cos x = 1 3) cos x = -1   1 2 3 маркер

Какие числа называются натуральными? Числа, которые применяются для счета предметов называются натуральными 5 14 1 ЦИФРЫ Любое натуральное число можно записать с помощью десяти цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 …

4 мая Домашняя работа

Проверка домашнего задания № Графический диктант Логарифмическая функция у = определена при любом х. Функция логарифмическая при а > 0, х >1, а ≠ 0 Областью определения логарифмической функции является множество действительных чисел. Областью значений логарифмической функции является множество действительных чисел.

Содержание Задания для разминки Задания средней сложности Задания для эрудитов Источники Для возвращения в раздел «Содержание» кликните мышкой по картинке с номером слайда в левом верхнем углу любой страницы 3 13 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 24 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Слайд 2 25 35 26 27 28 29 30 31 32 33 34 36 46 37 38 39 40 41 42 43 44 45 47 57 48 49 50 51 52 53 54 55 56 58 68 59 60 61 62 63 64 65 66 67 69 79 70 71 72 73 74 75 76 77 78 80 90 81 82 83 84 85 86 87 88 89 91 101 92 93 94 95 96 97 98 99 100 102 103 104 105 Для выбора упражнения кликните мышкой по ромбику с номером слайда 106 107 108 У Сережи сегодня день рождения. Он младше Лены, которой исполнилось 5 лет. Сколько лет может быть Сереже? 6 7 8 4 2 5 1 3 9 Слайд 3 или или или или

Упражнение 2 Один угол параллелограмма больше другого на 40о. Найдите больший угол.  Ответ: 110о. Упражнение 3 Диагональ параллелограмма образует с двумя его сторонами углы 25о и 35о. Найдите больший угол параллелограмма.   Ответ: 120о.

Ребус «Знаешь ли ты значения некоторых углов» sin 30º = ctg 60º = cos 45º = sin 180º = ½ cos 360º = tg 405º = sin 330º = ctg 780º = √3/3 √2/3 0 1 1 - ½ √3/3

Распредели неравенства на 2 группы. 9 > 5 8 > 1 2 < 9 4 < 6 1 2 3 4 1 группа: 2 группа: < 2, 4 > 1, 3

1. Общее понятие СОУ. При исследовании экономических про-цессов для их описания не всегда достаточно только одного взятого уравнения. Кроме то-го, некоторые переменные могут настолько взаимодействовать друг с другом, что трудно однозначно определить, какая из них явля-ется зависимой, а какая – независимой. Поэтому при построении эконометрической модели процесса прибегают к системам ура-внений. Выделяют следующие три вида экономет-рических систем уравнений: система независимых уравнений, когда каждая зависимая переменная рассмат-ривается как функция одного и того же набо-ра объясняющих факторов: система рекурсивных уравнений, когда в каждом последующем м уравнении си-стемы зависимая переменная представ-ляет функцию всех зависимых и независи-мых переменных предшествующих уравнений:

“Как-то всё не ладится… жизнь сейчас напоминает Кубик Рубика, который я никак не могу собрать… Стоит собрать одну сторону – другая обязательно запутается, расклеится… развалиться…” Автор неизвестен  

Математика есть единая симфония бесконечного. Д. Гильберт Эпиграф урока Устный счёт Найти 5-ый член числовой последовательности заданной формулой Ответ: Ответ: 2) Найти 4-ый член числовой последовательности заданной формулой

Известны истины, за которые сгорали на костре, сознательно обрекали себя на смерть, заражаясь во время опытов, отрекались от церкви. Наша цель – познать эти истины и, быть может, стать открывателями новых истин. ЗАДАНИЕ 1. К каким четырехугольникам данные определения подходят однозначно? 1. Четырехугольник, у которого только две стороны параллельны… (трапеция) 2. Параллелограмм с прямым углом… (прямоугольник) 3. Параллелограмм с равными и взаимно перпендикулярными диагоналями… (квадрат) 4. Прямоугольник с равными сторонами… (квадрат)

Тема: Уравнения и их решения

3³ · 3² = 4² · 4³ = 2² · 2² = an · ak = an + k a- любое число; n,k – натуральные числа

Задача 1 Как при помощи шести спичек сложить четыре одинаковых треугольника? Задача. Как при помощи шести спичек сложить четыре одинаковых треугольника? Как называется эта фигура?

Ребус – это шифровка, носящая развлекательный характер. Но составление ребуса – это умственный труд. Работу вам облегчат следующие правила: Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в именительном падеже. Часто предмет, изображённый в ребусе, может иметь несколько названий. Например: глаз и око, нога и лапа; или же предмет может иметь одно общее или одно конкретное название, например: рыба-общее название; сазан, карась, щука - конкретное названия. Умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Чтобы решить ребус надо расшифровать его по частям, то есть записать подряд наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр, а за тем разделить их на слова и составить по смыслу зашифрованный текст

ЗАДАЧИ УРОКА Дать определение обратной функции Научиться находить область определения и область значений функции, обратной данной Применять алгоритм нахождения формулы функции, обратной данной Рассмотреть особенности графиков обратных функций ПОВТОРЕНИЕ: Известно, что зависимость пути от времени движения тела при его равномерном движении с постоянной скоростью v выражается формулой s = vt. Из этой формулы можно найти обратную зависимость – времени от пройденного пути. Получим Функцию называют обратной к функции s(t) = vt.

Геометричне місце точок площини, що лежать усередині кута й рівновіддалені від його сторін, є бісектриса цього кута A B C К Геометричне місце точок площини, кожна з яких рівновіддалена від сторін трикутника АВС, є точка О – точка перетину бісектрис цього трикутника, яка є центром вписаного в трикутник кола. A B C O

Тема урока: Решение задач на движение по реке Что называется собственной скоростью? Что значит «скорость течения»? Что значит движение «по течению», «против течения»? Какие формулы нужно знать, чтобы решать задачи на движение по реке?

12 : 3 = 4 35 – 30 = 5 2 · 8 = 16 Вставь пропущенные числа. Какое время показывают часы?

Проверь себя Как называются числа при умножении? в) множитель, множитель, произведение. 2.Чему равна площадь прямоугольника. Его длина 10м, а ширина 9 м. в) 90м.кв. 3. Чему равно произведение чисел 32 и 3 а) 96 4.Вырази: 7056= 7 т 0 с 5д 6 ед 4603= 4 т 6 с 0д 3 ед Прочитайте числа: 138242, 1914, 465538, 2014 Задача. Лыжник передвигался со скоростью 12 км/ч. Расстояние между селами он преодолел за 3 часа. Возвращаясь обратно он то же расстояние преодолел за 4 часа. С какой скоростью он возвращался? (Условие таблицей и решение задачи запиши в тетрадь)

Задача №1 О А С К Дано: КС=R Найти: угол АОК. Задача№2 А С В О Дано: СВ=R R=5 Найти: АВ, ВС, АС.

Линейная зависимость от нескольких переменных. n-число проведенных экспериментов, Параметров θ может быть несколько: θ1,θ2,…,θr. r-число параметров в общем случае может быть произвольно xi – известные величины (факторы), определяющие i-тый номер эксперимента Имеем линейную зависимость y от параметров θ Перейдем к матричной форме написания уравнения. Введем обозначения