Презентации по Педагогике

Духовно-нравственное воспитание. Объединение Изостудия Модерн
Духовно-нравственное воспитание. Объединение Изостудия Модерн
Духовность определяется как устремленность личности к избранным целям, ценностная характеристика сознания. Нравственность представляет собой совокупность общих принципов поведения людей по отношению друг к другу и обществу. В сочетании они составляют основу личности, где духовность – вектор ее движения (самовоспитания, самообразования, саморазвития), она является основой нравственности. Дополнительное образование – это одна из возможностей человека вхождения в социальную деятельность через собственный выбор сфер творчества. Оно направлено на развитие творческого потенциала детей, обеспечение условий для творческого роста и создание возможностей творческого развития, этому служит художественно -эстетическое воспитание, в частности, занятия изобразительным искусством.
Продолжить чтение
Развитие нравственно-эстетической активности учащихся, как путь к формированию высокодуховной личности
Развитие нравственно-эстетической активности учащихся, как путь к формированию высокодуховной личности
В процессе воспитания личности исключительно важное значение имеет ее нравственное формирование. Люди тесно связаны социальной системой и находясь во множестве общественных и личных связей между собой, должны быть определенным образом организованы Поэтому в каждом обществе вырабатывается множество разнообразных средств, функцией которых является регуляция поведения человека во всех сферах его жизни и деятельности. Формирование нравственности учащихся — важнейшая задача школы. Мораль как регулятор поведения личности Правовые и административные нормы и правила имеют обязательный характер, и за их нарушение личность несет юридическую или административную ответственность. Иное дело мораль. Нормы и правила, которые относятся к ее сфере, такого обязательного характера не имеют, и практически от самой личности зависит их соблюдение. Когда же тот или иной человек их нарушает, общество, знакомые и незнакомые люди имеют только одно средство воздействия на него – силу общественного мнения: упреки, моральное порицание и, наконец, общественное осуждение, если аморальные действия и поступки приобретают уже более серьезный характер. Формирование нравственности учащихся — важнейшая задача школы. Мораль как регулятор поведения личности
Продолжить чтение
Педагогическая технология интеллект-карты
Педагогическая технология интеллект-карты
Интеллект-карта - это графическое выражение процессов восприятия, обработки и запоминания информации, творческих задач, инструмент развития памяти и мышления. Теория интеллект-карт была впервые представлена миру весной 1974 года после публикации книги «Работай головой». Интеллект-карты это разработка Тони Бьюзена – известного писателя, лектора и консультанта по вопросам интеллекта, психологии обучения и проблем мышления. Отличительные свойства интеллект-карты: Наглядность. Всю проблему с её многочисленными сторонами можно окинуть одним взглядом. Привлекательность. Хорошая интеллект-карта имеет свою эстетику, её рассматривать не только интересно, но и приятно. Запоминаемость. Благодаря работе обоих полушарий мозга, использованию образов и цвета интеллект-карта легко запоминается. Творчество. Интеллект-карта стимулирует творчество, помогает найти нестандартные пути решения задач.
Продолжить чтение
Моя будущая профессия техник-механик
Моя будущая профессия техник-механик
Данная специальность привлекла меня по некоторым причинам: Востребованность. Ввиду спадающей тенденции на юристов и менеджеров сея профессия стала требовать себе больше людей, которых ей так не хватало. А за востребованные профессии, как мы знаем, платят хорошо. Процесс. Работа со сложным оборудованием требует особых знаний. Без них для нас станок или панель управления могут показаться просто здоровыми металлическими бандурами c кучей кнопок. Лишь после внедрения в специальность понимаешь, что да как устроено, отчего работа за станками может принести некий интерес. - Баланс. Между тяжёлым рабочим трудом разнорабочих и умственными деяниями офисных клерков работа за станком – отличное расположение. Универсальность. Механики нужны везде. Они существовали с самой древности. Существуют и сейчас. С их помощью человечество облегчило множество бытовых и промышленных задач. Именно они и привели нас к будущему благодаря своему ремеслу. А теперь непосредственно к истокам… История Первые шаги в механике принадлежат учёным древней Греции и Египта. Исследования простейших задач о статике были найдены в старых архивах античных времён. Первыми результатами деятельности механики были рычаги, мельницы, блоки и многое другое. Одним из известных просветителей на тот момент был Аристотель.
Продолжить чтение
Использование недирективной песочной терапии в развитии коммуникативных навыков детей
Использование недирективной песочной терапии в развитии коммуникативных навыков детей
Общение и совместная деятельность — важные составляющие жизни дошкольника. Благодаря им ребенок познает мир, учится строить отношения с другими людьми, личностно развивается. Умение общаться положительно влияет не только на взаимодействие с окружающими, но и на самооценку ребенка, уверенность в собственных силах, эмоциональную комфортность. Коммуникативный навык В старшем дошкольном возрасте в детском сообществе наиболее востребованными становятся нравственные качества, такие как: мягкость, отзывчивость, способность помочь и уступить, доброжелательность. В основе этих качеств — особое, личностное отношение к сверстнику, когда другой ребенок является не конкурентом, а самоценной и уникальной личностью. Такие отношения складываются у некоторых детей уже к концу дошкольного возраста, и именно они делают ребенка успешным в сфере общения и популярным среди сверстников. Особенности общения детей:
Продолжить чтение