Презентации по Педагогике

Рекомендации по развитию творческих способностей ребенка.
Рекомендации по развитию творческих способностей ребенка.
ЦЕЛЬ: совместно с родителями разработать рекомендации по развитию творческих способностей ребенка для дальнейшей работы как в школе, так и дома. Талант — присущие от рождения определённые способности, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта. Современные учёные выделяют определенные типы таланта, которыми обладают люди в той или иной степени. В начале 1980-х годов Говард Гарднер написал книгу «Рамки ума». В этой книге он определил восемь типов таланта, интеллекта: 1. вербально-лингвистический (отвечает за способность писать и читать, присущ журналистам, писателям и юристам) 2.цифровой (характерен для математиков, программистов) 3.слуховой (музыканты, лингвисты, языковеды) 4.пространственный (присущ дизайнерам и художникам) 5.физический (им наделены спортсмены и танцоры, эти люди легче обучаются на практике) 6.личностный (его также называют эмоциональным; отвечает за то, что человек говорит сам себе) 7.межличностный (люди с этим талантом часто становятся политиками, ораторами, торговцами, актерами) 8.талант окружающей среды (этим талантом бывают наделены дрессировщики, земледельцы).
Продолжить чтение
Презентация к занятию Моя семья – моё богатство.
Презентация к занятию Моя семья – моё богатство.
Задание: «Устами младенца» – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. –.Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле – Место, где мы бываем все вместе. – Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. – В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение - Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. Семья Семейная традиция (Мама) (Дом) (Ребенок ) (Бабушка) Семья, мама, дом, ребенок, семейные традиции, бабушка, Что такое семья? Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми. Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. По В.Далю Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.
Продолжить чтение
Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Эффективность коррекционной работы во многом обусловлена глубиной и объемом знаний, которые педагог имеет о ребенке. Планируя коррекционную работу с обучающимися, педагогу необходимо изучить «зону ближайшего развития» ребенка, учитывать не только то, что уже известно ему и что он выполняет в момент исследования, но и то, чего сможет ребенок достичь, получая помощь со стороны взрослого, может ли он использовать эту помощь и как при этом улучшается его деятельность. Диагностическая работа Индивидуальное первичное обследование Формальные данные сведения о ребенке Данные медицинского обследования Данные психолого-педагогического и логопедического обследования. Исследование представлений ребенка о себе и ближайшем окружении. Исследование восприятия цвета. Исследование восприятия формы и величины предметов. Исследование наглядно-действенного мышления. Исследование уровня развития количественных представлений
Продолжить чтение