Презентации по Русскому языку

Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1. Обращаем внимание на сочетания существительных со следующими производными предлогами: благодаря согласно вопреки навстречу наперерез наперекор + дательный падеж (кому? чему?) Правильно: согласно расписаниЮ, благодаря стараниЯМ, вопреки ожиданиЯМ и т.п. 2. Обращаем внимание на сочетания с предлогом ПО: по приездЕ в Москву, по приходЕ на работу, по отходЕ поезда, по истечениИ срока, по прибытиИ поезда, по возвращениИ домой… Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1. Подлежащее и сказуемое в СПП: Те, кто опоздал, не посмотрел фильм (правильно: не посмотрели). Те, кто приехали позже, не смогут попасть на экскурсию (правильно: приехал). Все, кто побывал в Риме, с упоением вспоминал об этом романтическом городе (правильно: вспоминали). ! КТО + сказуемое в ед. числе ТЕ, ВСЕ + сказуемое во множ. числе

ЯЗЫК система знаков, служащая для осуществления человеческого общения, мышления. Для каждого вида речи (устная, письменная и др.) существует своя система знаков, то есть, свой язык.[Онтогенез детской речи.вводная лекция http://www.liveinternet.ru] РЕЧЬ это язык в действии, своеобразная форма познания человеком предметов и явлений действительности и средство общения людей друг с другом [Речь человека http://www.rsd.in.ua] исторически сложившаяся форма общения людей, опосредованная языком [http://mylektsii.ru]

Морфологические нормы – это правила использования грамматических форм разных частей речи: - имен существительных; - имен прилагательных; - имен числительных; - местоимений; - глаголов. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. КАТЕГОРИЯ РОДА Средства выражения рода: - окончание в И.п. ед.ч. (нога, дом, поле); - значение (дядя, слуга, путь, подмастерье, домишко, холодина); - суффиксы (учитель – учительница, слон – слониха); - контекст (широкая Миссисипи, такой плакса).

Что такое частица?  Частица – это служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования форм слова. Рассуждение: Как хорошо играла наша команда! «Как» усиливает значение словосочетания «хорошо сыграла», поэтому это частица! Разряды частицы  По значению делятся на 2 разряда: Формообразующие Смыслоразличительные

Сочинение-описание по картине Т. Н. Яблонской «Утро» Описание – это тип речи. В описании указываются признаки предметов, явлений, которые мы видим в настоящее время, поэтому при описании обычно употребляются глаголы настоящего времени и описательные слова (прилагательные), обозначающие цвет, форму, материал, размер, объем. Сочинение-описание по картине Т. Н. Яблонской «Утро» Чем различается научное и художественное описание? В научном описании перечисляются точные признаки, употребляются научные термины, а в художественном используются яркие красочные выражения, эпитеты, сравнения, олицетворения.

КОРЕНЬ САДИК садовый САДОВНИК сад РАССАДА -сол- рассол солёный посолил соль солонка соленья солончак соль

Игра-тест по обучению грамоте «Собери яблочки»» Тест № 1. Гласные и согласные звуки и буквы Тест № 2. Звонкие и глухие согласные Помогите Буратино найти буквы согласных звуков о у к с й п н

Чистописание разбор слова по составу Фонетический разбор

Проблема и авторская позиция Практика * Работа с текстами К 4. Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме 3-0 Экзаменуемый выразил своё мнение по сформулированной им проблеме,  поставленной автором текста  (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл не менее 2-х аргументов, один из которых взят из художественной, публицистической или научной литературы) 3 Экзаменуемый выразил своё мнение по сформулированной им проблеме,  поставленной автором текста  (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл не менее 2-х аргументов,  опираясь на знания,  жизненный опыт),  или  привёл только 1  аргумент из художественной, публицистической или научной литературы 2

Цели урока: Познакомить со способами образования действительных причастий прошедшего времени, с правописанием гласных в суффиксах действительных причастий прошедшего времени; Формировать умение находить и применять изучаемую орфограмму; Конструировать предложения с причастными оборотами; работать над правильным ударением в причастиях. объясните выбор орфограммы в суффиксе причастий; расставьте знаки препинания Пограничники охран..щие границы; пряч..щийся в кустах зверек; широко стел..щиеся растения; знамена ре..щие на ветру; плещ..щееся у ног море; дождь хлещ..щий в окна; бор..щиеся за независимость народы; колыш..щийся на волнах плот; птицы щебеч..щие под окном; пил..щий дрова; кол..щая в боку боль.

Цель педагогической деятельности Цель – планируемый результат - формировать умение различать и определять различные способы образования слов; - развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, монологическую речь, творческие способности обучающихся, общеучебные умения и навыки

Что такое категория состояния Категория состояния (имя состояния) — это самостоятельная часть речи, в которую входят неизменяемые слова, обозначающие состояние предмета (живых существ, природы, окружающей среды) и отвечает на вопрос как?, каково? Общее грамматическое значение слов категории состояния — состояние. Морфемные признаки (сходно с нареч.)  специфических признаков нет, но большинство слов категории состояния имеет суффикс -о-: весело, скучно.

Повторение Служебные части речи Какие служебные части речи вы знаете? Какова роль служебных слов? Какие предлоги вы знаете? С какими частями речи употребляются предлоги? Как отличить предлог от приставки?

52 Народные ПОСЛОВИЦЫ — малая форма народного поэтического творчества, облаченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном. Народные ПОГОВОРКИ — словосочетание, оборот речи, отражающий какое-либо явление жизни, один из малых жанров фольклора. Народные ПРИМЕТЫ о погоде — сохраняющиеся в народе и передаваемые из поколения в поколение сведения о различных признаках, указывающих на предстоящие явления погоды. Народные приметы уходят своими корнями в далёкое, языческое прошлое.

1) Чем осложняются простые предложения? 2) Что такое обособление? 3) Назовите разряды обособленных членов предложения? 4) Какими знаками препинания выделяются обособленные члены предложения?

Распределите слова на группы. Гн..здо, к…рмушка, гв…здика, с…рень, сн…гопад, к…ртофель, п…мидор, л…нивец, п..эт, г…лодный, в…сельчак. 1

План урока Просклоняйте словосочетания, выделите окончания. Дремучий лес, рыжая белка 2.Выполните упражнение 578,стр.87(учебник «Русский язык»5кл.,2 часть) Домашнее задание Упр. 584 (учебник). Озаглавьте текст. Спишите,выделяя окончания в именах прилагательных.

Минутка чистописания. Спиши аккуратно, вставляя пропущенные буквы Алфавит-это   собрание всех букв данной системы письма, расположенных в определенном, общепринятом порядке.  Расставь в алфавитном порядке Космо(з, с), мар(д,т) , зон(д, т), арбу(з, с), мор(з,с) .

Правописание НЕ с частями речи С Л И Т Н О

, , часы заяц По по к за раз

Расставьте знаки препинания. Составьте схемы предложений, Я знаю что вечером к тебе придут те кем ты интересуешься и кто тебя не встревожит. Моряки хорошо знают что море прекрасно только тогда когда у него есть берег. Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик хочу в неведомое верить и думать вновь что мир велик. Общеизвестно что листья мимозы если до них дотронуться мгновенно складываются. Как бы ни устал как бы ни намок в лесу под дождём как ни приятно после грибного похода напиться чаю и отдохнуть всё лее приятнее сначала разобрать корзину. Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях (БСП) , ; : – перечисление фактов (между частями можно поставить союз И) Солнце давно село закат розово догорал. 1 2 и , Было тихо только плеск волн доносился из-за камней. 1 2 , и

Ч…СЫ МЕТРО ФОКУСНИК ОСЬМИНОГ ВРАЧ (?) ОГ…РОД МЕТАЛЛ ХОР ЧЕРЧЕНИЕ МАТЕМАТИКА ШКОЛА РЕПЕТИЦ…Я ЩУПАЛЬЦ… СТАНЦ…Я ОПЕРАЦ…Я Ц…ФЕРБЛАТ Ц…ЛИНДР Ц…РКУЛЬ Ц…ФРЫ ДИСЦ…ПЛИНА ОГУРЦ… Ц…НК

Анималист -художник или скульптор, изображающий в своих произведениях преимущественно животных. [От лат. animal животное] Комаров Алексей Никанорович Тревога