Презентации по Психологии

динамическая характеристика психической деятельности человека темп, ритм, скорость и интенсивность протекания психических процессов и реакций является биологической основой характера врожденное свойство Темперамент 1. Реактивность - степень выраженности непроизвольных реакций (громкий смех, бурный гнев, резкие движения, богатая или бедная мимика и т. д.). 2. Активность - быстрота и легкость мобилизации волевого усилия (включение в деятельность, преодоление трудностей и препятствий). Свойства темперамента (В.С. Мерлин)

Культура – это социальный опыт общества (система информации, которой оно располагает), формы его хранения, трансляции и принципы систематизации (В.А. Конев). В широком смысле традиция – преемственность, благодаря которой общество воспроизводит себя, сохраняя и передавая в неизменном виде накопленный предшествующими поколениями опыт. В узком смысле традиция – это специфический вид преемственности, передача социального опыта в виде жестко регламентированных стандартов деятельности – обычаев.

ПЛАН Предмет и задачи психологии Житейская и научная психология Структура психологической науки ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

Г. Еббінгауз  (1850-1909) належить видатна роль в розвитку експериментальної психології.  Еббінгауз застосував замість суб'єктивного методу об'єктивний, з'єднавши його з кількісним аналізом даних.

ЦЕЛИ и задачи ПРАКТИКУМА Цель: подготовка к исследовательской работе психолога ознакомление с методами и методиками психологического исследования овладение навыками получения эмпирических данных и их оформления; формирование умений практической исследовательской деятельности. Содержание вебинара ОПП-1 Лабораторные работы: Метод наблюдение Метод анкетирование Метод интервьюирование доп: проективный метод вместо №2 4. Метод экспертное оценивание 5. Метод контент-анализ Вебинар: темы 1-3 Лабораторные работы: Метод наблюдение Метод анкетирование Метод интервьюирование тестирование

Цель исследования: изучение стиля общения руководителя и социально-психологического климата в трудовом коллективе. Задачи: 1. Проанализировать основные подходы к изучению стилей руководства в психологической науке. 2. Провести теоретический анализ основных направлений изучения социально-психологического климата в психологической литературе. 3. Определить характер взаимосвязи стиля руководства, типа межличностных отношений и социально-психологического климата в трудовом коллективе. 4. Исследовать тип межличностных взаимодействий и компоненты социально-психологического климата при разных стилях руководства коллективом. Объект исследования: сотрудники различных подразделений ООО «Терминал-сервис» в возрасте 25 – 48 лет в количестве 30 человек. Предмет исследования: стиль руководства, тип межличностных отношений и социально-психологический климат в трудовом коллективе.

«Психологические особенности делового общения и практика ведения переговорного процесса» Глазырин Андрей Владимирович Институт экономики знаний, г. Санкт-Петербург Современное информационное общество – общество знаний

В человеке все должно быть гармонично: тело, внутренний мир, мышление. К сожалению, порой, одна из этих составляющих дает сбой, и тогда появляется усталость, недовольство собой и окружающим миром, творческий кризис, невозможность долго концентрироваться на одном занятии и доводить дело до конца. Часто с подобной проблемой сталкиваются люди творческих профессий. Решением этой проблемы, в свое время вплотную занялся писатель и психолог, англичанин по происхождению – Эдвард де Боно. Эдвард де Боно - будущий эксперт в области креативного мышления родился в 1933 году. Учился в Оксфорде, Кембридже и Университете Данди. Имеет степень магистра в психологии, степень доктора наук в медицине и степень доктора в области юриспруденции. Де Боно является автором таких признанных бестселлеров, как «Использование нестандартного мышления», "Рождение новой идеи", "Нестандартное мышление: креативность шаг за шагом". В 80-х годах выходит книга "Шесть шляп мышления", в которой очень доступно описываются принципы мышления, отображенные в человеческом мозге. Метод "6 шляп" – один из самых продуктивных способов, помогающих организовать свое мышление. В книге идет речь о вспомогательных приемах, позволяющих структурировать коллективную, персональную мыслительную деятельность, и сделать ее максимально продуктивной

Прием «Имя собственное» Установлено, что звук собственного имени неизменно вызывает у человека чувство приятного. Поэтому, приветствуя или обращаясь к кому-либо, не забывайте произнести его имя. Этим вы доставите ему пусть не осознаваемую, но радость. Именно из таких крупиц складывается у людей положительное эмоциональное отношение к Вам и строится эффективное взаимодействие. Чтобы быстро запомнить имя: найдите предлог, чтобы сразу повторить имя храните визитные карточки или записывайте имена партнеров Упражнение на запоминание имен «Восточный базар» Что такое взаимодействие? Взаимодействие – это взаимная связь, взаимная поддержка. Взаимодействие является универсальной формой развития, обоюдного изменения явлений, как в природе, так и в обществе, приводящего каждое звено в новое качественное состояние. Посредством взаимодействия происходит «обмен» между взаимодействующими сторонами, влияющий на их взаимное изменение. Для того, чтобы взаимодействие было эффективны, необходимо помнить пять характеристик взаимодействия: взаимопознание взаимопонимание взаимоотношение взаимные действия взаимовлияние

Деловая беседа Одна из основных форм деловой коммуникации, Специально организованный предметный разговор, который решает определенные задачи. Устный контакт. Личностна ориентирована и чаще происходит между представителями одной Организации. Функции деловой беседы Поиск новых направлений и начало перспективных мероприятий. Обмен информацией. Подержание деловых контактов на уровне предприятий, фирм, отраслей, стран. Взаимное общение работников из одной деловой среды. Поиски и оперативная разработка рабочих идей и замыслов. Контроль над начатыми мероприятиями.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: УСТНО: §1 (п.3-5 – стр.11-13)– читать, запоминать информацию, выполнять задания в тексте ПИСЬМЕННО (на выбор): Написать послание жителям других планет, где кратко объяснить – кто такой человек ИЛИ * Подбери фото внешне похожих людей (свои, друзей, знаменитых людей, просто незнакомых людей) и подготовь презентацию или оформи стенгазету, мини-альбом на тему «Кто на кого похож». Перечислите – какие возрастные отрезки жизни человека вам знакомы?

Психологический анализ деятельности Психологический анализ деятельности

Адапта́ция (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды. Гуманистическая психология - направление, возникшее в начале 60-х гг. XX века в США. Лидирующими фигурами стали– К.Роджерс, Р.Мэй, А.Маслоу, Г.Олпорт.. Данное направление рассматривает личность как уникальную, целостную систему, понять которую посредством анализа отдельных проявлений и составляющих просто невозможно. Именно целостный подход к человеку стал одним из фундаментальных положений гуманистической психологии. Основными мотивами личностного развития являются специфически человеческие свойства - стремление к развитию и осуществлению своих потенциальных возможностей, стремление к самореализации, самовыражению, самоактуализации, к осуществлению определенных жизненных целей, раскрытию смысла собственного существования.

Четко сформулируйте свою проблему или вопрос, который волнует. А теперь за один заход (обязательное условие!) составьте список из 100 решений этой проблемы. Да, именно сто, ни больше и не меньше. 100 способов решения проблемы Написание списка – это скоординированные действия между подсознательными и сознательными процессами одной и той же проблемы. Их цель – удивить свое подсознание, вытащить оттуда совершенно неожиданные идеи 100 способов решения проблемы

Феноменология кризиса Инцестом называют интимные отношения между членами одной и той же семьи, например, между родителями и детьми, между сиблингами и т. д. Ограничения, налагаемые культурой человеческого общества, запрещают инцест. В современном мире инцест считается преступлением, которое преследуется по закону.

Основные идеи и принципы бихевиоризма в психологии. Бихевиоризм Д. Уотсона Цель: рассмотреть основные идеи и принципы бихевиоризма в психологии. Задачи: - Выявить основные предпосылки возникновения бихевиоризма. - Определить характерные черты необихевиоризма. - Раскрыть основные идеи и принципы Д. Уотсона. -Рассмотреть теорию «оперантного бихевиоризма» Б.Скиннера. -Рассмотреть теорию агрессии и подражания. -Раскрыть подход А. Бандуры. Бихевиоризм (от англ. behavior – поведение) – это крупное психологическое направление. В качестве основных предпосылок возникновения бихевиоризма выделяют следующие: - неспособность «академической», интроспективной «психологии сознания» удовлетворять требованиям практики; - философия позитивизма и прагматизма, которая нашла себе благодатную почву в США; - исследования поведения животных (Э. Торндайк и другие); - психологические и физиологические идеи ученых (И.П. Павлов, В. М. Бехтерев).

Пояснительная записка   Учебно – методическая разработка подготовлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» и рабочей программы по дисциплине ОП.02 Психология. Самостоятельная внеаудиторная работа обучающихся является частью рабочей программы, в которой дополнительно отведены учебные часы по всем разделам дисциплины. Выполнение обучающимися самостоятельных заданий, является одним из обязательных условий процесса обучения и подготовки к дифференцированному зачету. Тематическое планирование внеаудиторной самостоятельной работы Всего за учебный год СВР: 20 часов

Предмет психологии общения Главное в общении – результат, который мы хотим получить от общения. Психология общения – отрасль социальной психологии. Предмет психологии общения –закономерности и условия развития, функционирования и специфики общения людей. Понятие общения Общение - связь между людьми, в ходе которой возникает психический контакт. Этот контакт проявляется: в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании, взаимопонимании.

Цель: Отработка умения управлять конфликтами и предотвращать их Содержание: виды конфликтов Алгоритм поведения в конфликтной ситуации Анализ конфликта и его причин с целью устранения причин Цифры 20% менеджеры/управляющие 2,1 часа в неделю Ежегодно 359 миллиард долларов

Такт в буквальному сенсі слова означає "Дотик". Це моральна категорія, що допомагає регулювати взаємини людей. Грунтуючись на принципі гуманізму, тактовна поведінка вимагає, щоб в найскладніших і суперечливих ситуаціях збереглася повага до людини. Бути тактовним-моральна вимога до кожної людини, особливо до педагога, який спілкується з розвивається особистістю. Педагогічний такт-професійна якість вчителя, частина його майстерності. Педагогічний такт відрізняється від загального поняття такту тим, що позначає не тільки властивості особистості вчителя (повага, любов до дітей, ввічливість), але і вміння вибрати правильний підхід до учнів, тобто це виховує, дієвий засіб впливу на дітей.

План лекции: Раздел 1.Психологические особенности организации процесса обучения Раздел 2. Методические особенности проведения занятий по психологии Раздел 3. Психология преподавателя Раздел 1. Психологические особенности организации процесса обучения Тема 1. Психология учения Тема 2. Учебная деятельность Тема 3. Содержание образования Тема 4. Формы учебных занятий и методика их преподавания Тема 5. Преподавание психологии Тема 6. Контроль и коррекция учебной деятельности

ЧТО ТАКОЕ ИНТЕЛЛЕКТ? 1) То, что измеряется тестами IQ 2) Общая способность к научению 3) Система всех познавательных (умственных) способностей (например, памяти, мышления) 4) Способность к познанию окружающей среды и решению задач, определяющая успешность выполнения любой деятельности 5) Способность к принятию решений «в уме» 6) Эрудиция и общий уровень культуры личности ОПРЕДЕЛЕНИЕ Интеллект - это общая способность организма к адаптации во внешней среде, связанная с умственной деятельностью

Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Обмен информацией Восприятие и понимание Виды общения 1. Вербальное – общение с помощью слов. 2. Невербальное – общение с помощью жестов, мимики, визуального контакта, позы, интонации.

Профессиональное выгорание Синдром выгорания как следствие рабочих стрессов уже более 30 лет широко исследуется в зарубежной психологии. В отечественной же науке интерес к нему возник сравнительно недавно, в связи с чем данная проблематика не получила пока еще должного рассмотрения. Понятие «burnout» (выгорание) было введено в науку американским психиатром Х. Дж. Фрейденбергом в 1974 г. для описания особого расстройства личности у здоровых людей, возникающего вследствие интенсивного и эмоционально нагруженного общения в процессе профессиональной работы с клиентами, пациентами, учениками. Существуют различные определения выгорания. В соответствии с моделью Маслач-Джексон оно рассматривается как ответная реакция на длительные профессиональные стрессы межличностных коммуникаций, включающая в себя три компонента: эмоциональное истощение, деперсонализацию редукцию персональных достижений.